El desarrollo del equilibrio estático y dinámico
Descripción del Articulo
El objetivo del presente trabajo de investigación es después de haber investigado bibliográficamente al equilibrio, aparece dentro de mis nuevos conocimientos. El cuerpo interactúa en un momento dado con diferentes tipos de fuerza y coordinación, ya sean estáticas o dinámicas, que le ayudan a realiz...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/9159 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9159 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Rendimiento académico http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El objetivo del presente trabajo de investigación es después de haber investigado bibliográficamente al equilibrio, aparece dentro de mis nuevos conocimientos. El cuerpo interactúa en un momento dado con diferentes tipos de fuerza y coordinación, ya sean estáticas o dinámicas, que le ayudan a realizar determinados movimientos o mantener un estado de equilibrio. El equilibrio es una habilidad motora humana importante. Un correcto equilibrio es un soporte fundamental para una adecuada coordinación dinámica general y de cualquier actividad, ya que permite mantener y recuperar el control postural en todas las actividades diarias o el rendimiento en el desarrollo atlético y deportivo. La aplicación desde edades tempranas mejora y fortalece la motricidad en todos. La participación en diversas actividades de equilibrio es ventajosa para quienes practican deportes o practican deportes para su salud. Porque beneficia a todos y esta actividad de ejercicio les da el estímulo para mejorar su calidad de vida. Barato y fácil de usar, pero requiere un mínimo de experiencia para evitar lesiones y abuso físico. Es importante que los profesores de educación física que pretendan utilizar las distintas pruebas de equilibrio las conozcan para que no se equivoquen en su aplicación, y la interpretación proporcione información precisa, haciéndolas fáciles de realizar y fáciles de controlar. correlacionado con el estado real del balance del participante, y es importante ser generalmente objetivo con respecto al estado del balance evaluado y considerar las variables que pueden alterar el resultado. Estómago, después de ejercicio ligero, etc. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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