Desempeño docente y tutoría en el nivel secundario de la Institución Educativa Boca Colorado, Madre de Dios

• Autor: Ccotohuanca Suyo, Jeronimo Miguel
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/4869
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4869
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Desempeño docente; tutoría; desarrollo profesional; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación titulada: “Desempeño docente y tutoría en el nivel secundario de la Institución Educativa Boca Colorado, Madre de Dios, 2020”, se planteó problema general ¿Cómo se relaciona el desempeño docente y tutoría en el nivel secundario de la Institución Educativa Boca Colorado de la Región Madre de Dios, 2020?, donde se trabajó con una población de 40 docentes y estudiantes; para establecer la muestra representativa de 40 participantes se obtuvo por medio de un muestreo no probabilístico, el tipo de investigación es básica y el nivel de investigación es descriptivo – correlacional y un diseño no experimental, así mismo para recopilar la información utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario formulándose los ítems correspondientes, una vez recabado la información es procesada los datos aplicando la prueba de hipótesis y las correlaciones en el paquete estadístico SPSS 21, llegando a las siguientes conclusiones: Para la Hipótesis general se obtuvo correlación positiva muy baja (r = 0,004) y la significancia bilateral es de 0,983 lo cual es mayor a 0.05, por consiguiente, existe una relación entre las variables desempeño docente y tutoría directivo y desempeño docente en las Instituciones Educativas Boca Colorado de la Región de Madre de Dios, 2020, en cuanto al objetivo y hipótesis específico 2 se obtuvo que el 65 % de los encuestados respondieron siempre o muy bueno el desempeño docente, y por último para las hipótesis especifico 3, 4 y 5 se obtuvo una correlación positiva y negativa muy baja en cada caso en la prueba de hipótesis por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hiotesis alterna para cada hipótesis especifica.