La aplicación de las 3R y la preservación del medio ambiente en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa CRFA Los Tacarpos, distrito Pucayacu - 2022

• Autor: Moreno Morales, Mario Lenin
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/9014
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9014
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Rendimiento académico; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.00

El objetivo de este trabajo de investigación es dar a conocer que se llevó a cabo un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional descriptivo y diseño no experimental. La población estudiada fue de 282 estudiantes y se utilizó una muestra no probabilística intencionada de 60 estudiantes seleccionados por conveniencia del investigador. Los resultados del estudio demostraron una relación significativa y de alta correlación (p=0,000; 8.18<9.49) entre la aplicación de las 3R y la preservación del medio ambiente. El informe final de investigación se divide en cinco capítulos, que incluyen el planteamiento del problema de investigación, el marco teórico, las hipótesis y variables de estudio, la metodología, los resultados y las conclusiones. Además, se presentan sugerencias, referencias bibliográficas y anexos. El marco teórico se enfoca en la aplicación de las 3R y la preservación del medio ambiente, incluyendo sus dimensiones y la definición de términos básicos para respaldar científicamente la investigación. En la metodología se utilizan técnicas descriptivas e inferenciales. En conclusión, se encontró una relación significativa entre las variables estudiadas y se presentan sugerencias para futuras investigaciones.