La motivación y el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Jorge Basadre Grohman de Madre de Dios

Descripción del Articulo

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes del instituto de educación superior tecnológico público Jorge Basadre Grohman de Madre de Dios, .El tipo de investigación es sustantiva o de base, con un diseño descriptivo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yampi Qqueccaño, Primo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/5093
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5093
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación
Rendimiento académico
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes del instituto de educación superior tecnológico público Jorge Basadre Grohman de Madre de Dios, .El tipo de investigación es sustantiva o de base, con un diseño descriptivo correlacional y de naturaleza transversal. La muestra del estudio, estuvo conformada por 85 estudiantes del instituto de educación superior tecnológico público Jorge Basadre Grohman de Madre de Dios, que cursaron estudios en el periodo lectivo 2016. La recolección de datos se obtuvo a través de instrumentos, previamente validados mediante el juicio de expertos. Para el análisis de la consistencia interna de los instrumentos se utilizó el alfa de Cronbach. La prueba estadística utilizada es el análisis de regresión, el cual nos permitió medir grado de relación que existe entre las variables del estudio, dando como resultado una correlación de 0.863, que al ser interpretada nos indica que existe una relación directa y significativa entre la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes de la muestra.
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