La rúbrica en el proceso de evaluación y el desempeño laboral en los docentes de la Institución Educativa N° 142 “Mártir Daniel Alcides Carrión" Distrito de San Juan de Lurigancho, 2019

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El objetivo de este trabajo de investigación fue sobre la rúbrica en el proceso de evaluación y el desempeño laboral en docentes de la institución educativa, en la parte metodológica teniendo un enfoque cuantitativo de tipo básica con un diseño No experimental descriptivo correlacional de corte tran...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cajahuanca Leon, Nilton Cesar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/8633
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description El objetivo de este trabajo de investigación fue sobre la rúbrica en el proceso de evaluación y el desempeño laboral en docentes de la institución educativa, en la parte metodológica teniendo un enfoque cuantitativo de tipo básica con un diseño No experimental descriptivo correlacional de corte transversal, para su recojo de información de la muestra de estudio son 80 docentes, para la recolección de datos se utilizó el instrumento del cuestionario de las rubricas en el proceso de evaluación y el desempeño laboral, validándolo por juicio de expertos deduciendo que ambos instrumentos tienen buena validez y con una confiabilidad de alfa de Cronbach de 0.880, tiene una alta consistencia, en su tratamiento estadístico del nivel descriptivo utilizando el programa de Excel y el SPSS de la versión 25 para comprobar la distribución de frecuencias y niveles de variables y dimensiones, para su estadística inferencial teniendo como prueba de normalidad por la cantidad de la muestra se realizó Kolmogorov -Smirnov determino para la prueba de hipótesis teniendo una distribución no paramétrica se desarrolló el coeficiente Rho de Spearman teniendo como resultado es de 0.550, indica que la relación en las variables planteadas es positiva media. Según la tabla de estandarizada de correlación.
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Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/8633El objetivo de este trabajo de investigación fue sobre la rúbrica en el proceso de evaluación y el desempeño laboral en docentes de la institución educativa, en la parte metodológica teniendo un enfoque cuantitativo de tipo básica con un diseño No experimental descriptivo correlacional de corte transversal, para su recojo de información de la muestra de estudio son 80 docentes, para la recolección de datos se utilizó el instrumento del cuestionario de las rubricas en el proceso de evaluación y el desempeño laboral, validándolo por juicio de expertos deduciendo que ambos instrumentos tienen buena validez y con una confiabilidad de alfa de Cronbach de 0.880, tiene una alta consistencia, en su tratamiento estadístico del nivel descriptivo utilizando el programa de Excel y el SPSS de la versión 25 para comprobar la distribución de frecuencias y niveles de variables y dimensiones, para su estadística inferencial teniendo como prueba de normalidad por la cantidad de la muestra se realizó Kolmogorov -Smirnov determino para la prueba de hipótesis teniendo una distribución no paramétrica se desarrolló el coeficiente Rho de Spearman teniendo como resultado es de 0.550, indica que la relación en las variables planteadas es positiva media. Según la tabla de estandarizada de correlación.The objective of this research work was on the rubric in the evaluation process and job performance in teachers of the educational institution, in the methodological part having a basic quantitative approach with a non-experimental descriptive correlational cross-sectional design, to The collection of information from the study sample is 80 teachers. For data collection, the rubric questionnaire instrument was used in the evaluation process and work performance, validating it by expert judgment, deducing that both instruments have good validity and with a Cronbach's alpha reliability of 0.880, it has high consistency in its statistical treatment of the descriptive level using the Excel program and SPSS version 25 to check the distribution of frequencies and levels of variables and dimensions, for its statistics. inferential having as a test of normality the quantity of the sample, Kolmogorov-Smirnov was carried out, determined for the hypothesis test having a non-parametric distribution, Spearman's Rho coefficient was developed, resulting in 0.550, indicating that the relationship in the proposed variables It is medium positive. According to the standardized correlation table.Escuela de PosgradoModelos de evaluaciónChosicaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La rúbrica en el proceso de evaluación y el desempeño laboral en los docentes de la Institución Educativa N° 142 “Mártir Daniel Alcides Carrión" Distrito de San Juan de Lurigancho, 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNESUNEDUEvaluación y Acreditación de la Calidad EducativaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de PosgradoGrado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación07650762https://orcid.org/0000-0002-8892-589720904458191687Tello Vega, Mario FlorentinoFuertes Meza, RaulMarroquin Peña, Robertohttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMAESTRIA---CAJAHUANCA-LEON-NILTON-CESAR---EPG_(1°).pdfapplication/pdf2436366https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/ca5930c2-9184-41e1-8c96-3ba399bbcc47/download6e27fd0ad694f90f24289e060de1d43bMD51TEXTMAESTRIA---CAJAHUANCA-LEON-NILTON-CESAR---EPG_(1°).pdf.txtMAESTRIA---CAJAHUANCA-LEON-NILTON-CESAR---EPG_(1°).pdf.txtExtracted texttext/plain101602https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/52609007-4a1a-4c96-b4c1-cc31da1a7315/downloadd6afec914346b4c90fb6336b6c5613b0MD52THUMBNAILMAESTRIA---CAJAHUANCA-LEON-NILTON-CESAR---EPG_(1°).pdf.jpgMAESTRIA---CAJAHUANCA-LEON-NILTON-CESAR---EPG_(1°).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8029https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/2751fb45-b6bc-4077-94cf-c8bdac9c4fee/downloade5ae164184904392ff5cd8372388a89fMD5320.500.14039/8633oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/86332024-11-15 04:11:07.374http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
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