Clima institucional y gestión académica en la Escuela Militar de Chorrillos Crl. Francisco Bolognesi – 2019

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El objetivo de este trabajo de investigación fue como objetivo principal “determinar la relación que existe entre el clima institucional y la gestión académica en la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi – 2019”. Se optó por un enfoque cuantitativo de clase aplicada, siendo una i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Abanto Silva, Edwar Ivan
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/7777
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description El objetivo de este trabajo de investigación fue como objetivo principal “determinar la relación que existe entre el clima institucional y la gestión académica en la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi – 2019”. Se optó por un enfoque cuantitativo de clase aplicada, siendo una investigación no experimental transversal y de nivel descriptivo– correlacional. La población, así como la muestra (censal) fue de 74 educadores. Como instrumento se tuvo al cuestionario, el cual se compuso con 18 ítems. La confiabilidad fue hallada por el Alfa de Cronbach, el cual arrojó un 0.899, indicando que fue fuerte, y para verificar las hipótesis se hizo uso del coeficiente Rho de Spearman. Se pudo concluir con la existencia de un vínculo entre el clima institucional y la gestión académica en la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi - 2019.
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Clima institucional y gestión académica en la Escuela Militar de Chorrillos Crl. Francisco Bolognesi – 2019
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