La motivación y el desarrollo profesional en el personal Administrativo de la universidad nacional de cañete, en el Periodo 2023.

Descripción del Articulo

El trabajo de investigación planteó como objetivo general, demostrar si la motivación se relaciona con el desarrollo profesional del personal administrativo de la Universidad Nacional de Cañete del periodo 2023; de tal forma que sea posible establecer el nivel de relación que existe entre las variab...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Auris Casavilca, Lady Marilu, Poma Huamani, Cynthia Lizet
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Cañete
Repositorio:UNDC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.undc.edu.pe:20.500.14559/194
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14559/194
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación
desarrollo profesional
gestión
trabajo en equipo
organización
remuneración
reconocimiento
autonomía
autorrealización.
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description El trabajo de investigación planteó como objetivo general, demostrar si la motivación se relaciona con el desarrollo profesional del personal administrativo de la Universidad Nacional de Cañete del periodo 2023; de tal forma que sea posible establecer el nivel de relación que existe entre las variables; con la finalidad de identificar los factores que impulsen al desarrollo profesional en los individuos. Al respecto, el trabajo corresponde a un tipo de investigación básica, de diseño no experimental, correlacional, de enfoque transversal; la cual se trabajó con una muestra total de 126 trabajadores. Para la cual se aplicó el instrumento: Cuestionario, el cual estaba compuesto por 19 preguntas en escala tipo Likert (nunca, casi nunca, a veces, casi siempre, siempre) que contenía información de las dimensiones de la motivación y desarrollo profesional, cuyos resultados se muestran de forma textual y gráfica. Estableciendo como base los objetivos y las hipótesis formulados, se utilizó el coeficiente de Rho Spearman para medir el grado de correlación de las variables de estudio. Los datos y resultados obtenidos fueron procesados, analizados e interpretados a través del programa estadístico SPSS versión 27, donde el coeficiente de correlación de Spearman fue de 0.864 representando esté una alta correlación positiva, con una significancia de 0,000, expresando, en conclusión, la existencia de un nivel de relación alto entre la motivación y el desarrollo profesional del personal administrativo de la Universidad Nacional de Cañete, 2023.
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Al respecto, el trabajo corresponde a un tipo de investigación básica, de diseño no experimental, correlacional, de enfoque transversal; la cual se trabajó con una muestra total de 126 trabajadores. Para la cual se aplicó el instrumento: Cuestionario, el cual estaba compuesto por 19 preguntas en escala tipo Likert (nunca, casi nunca, a veces, casi siempre, siempre) que contenía información de las dimensiones de la motivación y desarrollo profesional, cuyos resultados se muestran de forma textual y gráfica. Estableciendo como base los objetivos y las hipótesis formulados, se utilizó el coeficiente de Rho Spearman para medir el grado de correlación de las variables de estudio. Los datos y resultados obtenidos fueron procesados, analizados e interpretados a través del programa estadístico SPSS versión 27, donde el coeficiente de correlación de Spearman fue de 0.864 representando esté una alta correlación positiva, con una significancia de 0,000, expresando, en conclusión, la existencia de un nivel de relación alto entre la motivación y el desarrollo profesional del personal administrativo de la Universidad Nacional de Cañete, 2023.The general objective of the research work was to demonstrate whether motivation is related to the professional development of the administrative personnel of the Universidad Nacional de Cañete in the period 2023; in such a way that it is possible to establish the level of relationship that exists between the variables; with the purpose of identifying the factors that drive the professional development of the individuals. In this regard, the work corresponds to a type of basic research, of non- experimental, correlational design, with a cross-sectional approach; which worked with a total sample of 126 workers. For which the instrument was applied: Questionnaire, which was composed of 19 questions on a Likert-type scale (never, almost never, sometimes, almost always, always) containing information on the dimensions of motivation and professional development, the results of which are shown textually and graphically. Based on the objectives and hypotheses formulated, the Rho Spearman coefficient was used to measure the degree of correlation of the study variables. The data and results obtained were processed, analyzed and interpreted through the statistical program SPSS version 27, where the Spearman correlation coefficient was 0.864, representing a high positive correlation, with a significance of 0.000, expressing, in conclusion, the existence of a high level of relationship between motivation and the professional development of the administrative personnel of the National University of Cañete, 2023.application/pdfspaUniversidad Nacional de CañetePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Motivacióndesarrollo profesionalgestióntrabajo en equipoorganizaciónremuneraciónreconocimientoautonomíaautorrealización.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04La motivación y el desarrollo profesional en el personal Administrativo de la universidad nacional de cañete, en el Periodo 2023.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNDC-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Cañeteinstacron:UNDCSUNEDU7166699576580522https://ORCID: 0000-0003-4337-668442522235https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional413016Luján Minaya, Julio CesarAlberto Bueno,, Ramón OsorioPino Anchante, Eduardo OresteLicenciado en AdministracionAdministracionUniversidad Nacional de Cañete. 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