Conciencia ambiental y reducción del uso de plásticos en estudiantes de Educación Secundaria de Huancayo
Descripción del Articulo
El propósito del estudio fue establecer la asociación entre la conciencia ambiental y la disminución del uso de plásticos en estudiantes de educación secundaria de Huancayo. Se empleó el enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo correlacional en una muestra de 400 estudiantes entre varones y mu...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
| Repositorio: | UNCP - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/11803 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12894/11803 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conciencia ambiental, plástico, reducción del uso de plásticos, estudiantes de secundaria. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El propósito del estudio fue establecer la asociación entre la conciencia ambiental y la disminución del uso de plásticos en estudiantes de educación secundaria de Huancayo. Se empleó el enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo correlacional en una muestra de 400 estudiantes entre varones y mujeres. Se administraron dos cuestionarios para evaluar las variables en estudio: cuestionario de conciencia ambiental y cuestionario sobre la reducción del uso de plásticos. Los resultados revelaron que el 37.8% de los estudiantes mostraron un nivel deficiente de conciencia ambiental, y el 35.0% de los evaluados presentaron un nivel deficiente de reducción en el uso de plásticos. Se encontró una relación directa y significativa entre la conciencia ambiental y la reducción del uso de plásticos en los estudiantes del nivel secundaria de Huancayo (p < .050), destacando que esta relación es moderada, con un coeficiente de Tau b de Kendall de .443. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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