Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma

Descripción del Articulo

Con la finalidad de contribuir en lo posible con información que aporte a la formación de la nueva generación de estudiantes y promover la remisión del analfabetismo digital, se propone conocer la relación entre las competencias digitales y rendimiento académico en los estudiantes del Centro de Educ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramírez Romero, Brandon Vicente
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/6419
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/6419
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Alfabetización digital
Competencias digitales
Rendimiento académico
id UNCP_b531ca2c0b11473eb0fb9737018de734
oai_identifier_str oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/6419
network_acronym_str UNCP
network_name_str UNCP - Institucional
repository_id_str 4457
dc.title.es_PE.fl_str_mv Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
title Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
spellingShingle Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
Ramírez Romero, Brandon Vicente
Alfabetización digital
Competencias digitales
Rendimiento académico
title_short Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
title_full Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
title_fullStr Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
title_full_unstemmed Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
title_sort Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
author Ramírez Romero, Brandon Vicente
author_facet Ramírez Romero, Brandon Vicente
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Camayo Lapa, Bécquer Frauberth
dc.contributor.author.fl_str_mv Ramírez Romero, Brandon Vicente
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Alfabetización digital
Competencias digitales
Rendimiento académico
topic Alfabetización digital
Competencias digitales
Rendimiento académico
description Con la finalidad de contribuir en lo posible con información que aporte a la formación de la nueva generación de estudiantes y promover la remisión del analfabetismo digital, se propone conocer la relación entre las competencias digitales y rendimiento académico en los estudiantes del Centro de Educación Técnico Productivo Tarma. Esta investigación de tipo básica presenta un nivel relacional y diseño correlacional empleando métodos del nivel empírico y teórico, con una muestra de 52 estudiantes de la especialidad de Operación de Computadoras, empleando como instrumento una adaptación del cuestionario “Competencia Digital del Alumnado de Educación Superior (CDAES)” de Gutiérrez, Cabero y Estrada (2017), con una excelente confiabilidad y validez. Para el contraste de la hipótesis se realizó la prueba Tau b de Kendall, donde se halló una correlación positiva considerable entre ambas variables.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-03-06T03:24:24Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-03-06T03:24:24Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12894/6419
url http://hdl.handle.net/20.500.12894/6419
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio Institucional – UNCP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNCP - Institucional
instname:Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron:UNCP
instname_str Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron_str UNCP
institution UNCP
reponame_str UNCP - Institucional
collection UNCP - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6419/4/T010_70228784_M_compressed.pdf.jpg
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6419/1/T010_70228784_M_compressed.pdf
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6419/2/license.txt
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6419/3/T010_70228784_M_compressed.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 3dc1fdf318f505374977eec06fa9dda3
069d3ab3c66ad7cc857ff36875437e56
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
875c954cdb5924d7beac9e48d13adba1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uncp.edu.pe
_version_ 1847428743349403648
spelling Camayo Lapa, Bécquer FrauberthRamírez Romero, Brandon Vicente2021-03-06T03:24:24Z2021-03-06T03:24:24Z2021http://hdl.handle.net/20.500.12894/6419Con la finalidad de contribuir en lo posible con información que aporte a la formación de la nueva generación de estudiantes y promover la remisión del analfabetismo digital, se propone conocer la relación entre las competencias digitales y rendimiento académico en los estudiantes del Centro de Educación Técnico Productivo Tarma. Esta investigación de tipo básica presenta un nivel relacional y diseño correlacional empleando métodos del nivel empírico y teórico, con una muestra de 52 estudiantes de la especialidad de Operación de Computadoras, empleando como instrumento una adaptación del cuestionario “Competencia Digital del Alumnado de Educación Superior (CDAES)” de Gutiérrez, Cabero y Estrada (2017), con una excelente confiabilidad y validez. Para el contraste de la hipótesis se realizó la prueba Tau b de Kendall, donde se halló una correlación positiva considerable entre ambas variables.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Centro del Perúinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional del Centro del PerúRepositorio Institucional – UNCPreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP Alfabetización digitalCompetencias digitalesRendimiento académicoCompetencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarmainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en gestión educativa y didácticaUniversidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Ciencias AplicadasMaestriaMaestro en Gestión Educativa y Didácticahttps://orcid.org/0000-0002-9316-699519806632191767http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroTHUMBNAILT010_70228784_M_compressed.pdf.jpgT010_70228784_M_compressed.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6967http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6419/4/T010_70228784_M_compressed.pdf.jpg3dc1fdf318f505374977eec06fa9dda3MD54ORIGINALT010_70228784_M_compressed.pdfT010_70228784_M_compressed.pdfapplication/pdf3016278http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6419/1/T010_70228784_M_compressed.pdf069d3ab3c66ad7cc857ff36875437e56MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6419/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTT010_70228784_M_compressed.pdf.txtT010_70228784_M_compressed.pdf.txtExtracted texttext/plain142616http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6419/3/T010_70228784_M_compressed.pdf.txt875c954cdb5924d7beac9e48d13adba1MD5320.500.12894/6419oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/64192022-07-27 02:28:25.521DSpacerepositorio@uncp.edu.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
score 12.656408
Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de un centro de educación técnico productivo de la provincia de Tarma
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares