La práctica del carnaval marqueño para mejorar la expresión corporal en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E. Nº 376 Virgen de Fátima Pio Pata, El Tambo – Huancayo.

• Autores: Flores Romero, Karin Urzula, Ichpas Huamani, Flor Natali
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2010
• Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
• Repositorio: UNCP - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/2513
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12894/2513
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Práctica; Carnaval marqueño; Mejora; Expresión corporal

El presente trabajo de investigación, corresponde al tipo de investigación tecnológica aplicada, tiene como objetivo principal: Determinar el efecto de la práctica del Carnaval Marqueño para mejorar la expresión corporal en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E. Nº 376 “Virgen de Fátima” Pio Pata, El Tambo – Huancayo; el problema formulado es: ¿Cuál es el efecto de la práctica del Carnaval Marqueño para mejorar la expresión corporal en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E. Nº 376 “Virgen de Fátima” Pio Pata, El Tambo – Huancayo?. La aplicación se realizó en una población de 180 niños y niñas de la I.E. Nº 376 “Virgen de Fátima” Pio Pata, El Tambo – Huancayo, en el periodo académico 2010; como muestra se tomó a la sección “Arcoíris”, conformado por 30 niños y niñas que se eligió en forma aleatoria, donde se aplicó la práctica del Carnaval Marqueño para mejorar la expresión corporal, previo a ello se tomó un pre test y posteriormente un post test. En forma general la investigación y aplicación ha seguido los procedimientos del método científico y como método específico: el método experimental; el diseño empleado en la investigación fue: cuasi-experimental. Para la recopilación de datos se aplicaron: la técnica de análisis de contenido, mediante la lectura, resumen y transcripciones, con sus respectivos procedimientos; la técnica usada fue la observación directa reactiva; el instrumento empleado fue el “TEST DE EXPRESIÓN CORPORAL” (Lista de cotejo), contenido por 20 ítems, evaluado a los niños y niñas. Finalmente concluimos que la práctica del Carnaval Marqueño ayudó a mejorar la expresión corporal en niños y niñas de 4 años de edad de la I.E. Nº 376 “Virgen de Fátima” Pio Pata, El Tambo – Huancayo. Tal como quedó demostrado en el procesamiento estadístico de los resultados mediante la utilización de la “T” de Student, obteniendo que la > ; lo que nos permitió aceptar la hipótesis alterna (Ha).