Resiliencia e inteligencia emocional en estudiantes de las zonas rurales de la Región Junín
Descripción del Articulo
La investigación tuvo por objeto: describir la relación que existe entre la Resiliencia y la Inteligencia Emocional en Estudiantes de las Zonas Rurales de la Región Junín. Investigación que fue de tipo aplicada, nivel correlacional y empleó el método científico y descriptivo. El diseño de investigac...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
| Repositorio: | UNCP - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/8346 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12894/8346 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia Resiliencia Psicología Educativa. Estudiantes Zona Rural https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La investigación tuvo por objeto: describir la relación que existe entre la Resiliencia y la Inteligencia Emocional en Estudiantes de las Zonas Rurales de la Región Junín. Investigación que fue de tipo aplicada, nivel correlacional y empleó el método científico y descriptivo. El diseño de investigación utilizada fue el diseño descriptivo correlacional. Investigación que utilizó una muestra de 200 estudiantes del contexto ya mencionado. A esta muestra representativa, se le aplicó los cuestionarios sobre ambas variables de estudio. Los resultados obtenidos fueron trabajados en el programa Excel y posteriormente fueron estructurados y analizados desde el paquete informático de SPSS. Entre los hallazgos más importantes se encuentra que existe una buena resiliencia en los estudiantes, así como también existe un alto nivel de inteligencia emocional. Se concluye que existe una relación directa entre Resiliencia e Inteligencia emocional en estudiantes de las zonas rurales de la región Junín. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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