Liderazgo pedagógico directivo y desempeño docente en educación secundaria en la provincia de Satipo - Junín
Descripción del Articulo
Como investigación la finalidad es establecer la relación entre el liderazgo pedagógico directivo y el desempeño docente en las escuelas del distrito de Satipo. En el aspecto metodológico, se trata de una investigación correlacional descriptiva. La población consta de 4 escuelas secundarias y 100 do...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
| Repositorio: | UNCP - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/9533 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12894/9533 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo pedagógico directivo y desempeño docente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Como investigación la finalidad es establecer la relación entre el liderazgo pedagógico directivo y el desempeño docente en las escuelas del distrito de Satipo. En el aspecto metodológico, se trata de una investigación correlacional descriptiva. La población consta de 4 escuelas secundarias y 100 docentes. Como instrumento estructurado que consta de 15 preguntas en la variable de liderazgo pedagógico directivo y 20 preguntas en la variable estudio desempeño docente. Conclusión: existe una relación significativa entre el liderazgo pedagógico gerencial y el desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel de Educación Media de la provincia de Satipo-Junín por ser positiva y alta (significativa) (0,812), además resultó la significancia bilateral ser más bajo a 0,05. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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