El planeamiento estratégico en la gestión educativa del colegio estatal 6 de Agosto de la Provincia de Junín
Descripción del Articulo
La presente investigación, se inicia con la interrogante ¿Qué características presenta el planeamiento estratégico en la gestión educativa del Colegio Estatal "6 de Agosto" de la Provincia de Junín?, como objetivo general nos planteamos, establecer las características del planeamiento estr...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2004 |
Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
Repositorio: | UNCP - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/164 |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Planeamiento estratégico Gestión educativa |
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Huachos Pacheco, AníbalMelvy Guiannina Pucuhuaranga Osorio2016-10-12T18:17:09Z2016-10-12T18:17:09Z2004EAJ_05.pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12894/164La presente investigación, se inicia con la interrogante ¿Qué características presenta el planeamiento estratégico en la gestión educativa del Colegio Estatal "6 de Agosto" de la Provincia de Junín?, como objetivo general nos planteamos, establecer las características del planeamiento estratégico en la gestión educativa del Colegio Estatal "6 de Agosto" de la Provincia de Junin. Para el desarrollo del presente trabajo de investigación, se utilizó como método general de investigación, el Método Científico y como método específico el descriptivo; la investigación es de tipo descriptivo, el diseño adoptado para el trabajo de investigación fue el diseño transversal (cross sección), únicamente con población que estuvo conformada por el total del personal jerárquico, docente, administrativo y de servicio del colegio estatal "6 de Agosto" que son 76, elegidos en forma intencionada. Las técnicas de recolección de datos fueron el fichaje, la observación y la entrevista. Las técnicas de análisis de datos utilizados son: la estadística descriptiva, específicamente los porcentajes, que nos sirvieron para el análisis y conclusión de los resultados.Tesis para Título ProfesionalspaUniversidad Nacional del Centro del Peruinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional del Centro del PeruRepositorio Institucional - UNCPreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP Planeamiento estratégicoGestión educativaEl planeamiento estratégico en la gestión educativa del colegio estatal 6 de Agosto de la Provincia de Juníninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUProfesionales de JunínUniversidad Nacional del Centro del Perú. Escuelas Académico Profesionales de JunínTítulo ProfesionalLicenciado en Educación Técnica. Mecánica AutomotrizTHUMBNAILEAJ_05.pdf.jpgEAJ_05.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8153http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/164/3/EAJ_05.pdf.jpg64ebf1f6b42e4b956b1209b9864360dfMD53ORIGINALEAJ_05.pdfapplication/pdf4963617http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/164/1/EAJ_05.pdfe5fd95d63f59baf9889e68bab8ca6728MD51TEXTEAJ_05.pdf.txtEAJ_05.pdf.txtExtracted texttext/plain251893http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/164/2/EAJ_05.pdf.txt876c885c914d721d1330c2697f14b634MD5220.500.12894/164oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/1642022-06-02 04:51:44.148DSpacerepositorio@uncp.edu.pe |
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La presente investigación, se inicia con la interrogante ¿Qué características presenta el planeamiento estratégico en la gestión educativa del Colegio Estatal "6 de Agosto" de la Provincia de Junín?, como objetivo general nos planteamos, establecer las características del planeamiento estratégico en la gestión educativa del Colegio Estatal "6 de Agosto" de la Provincia de Junin. Para el desarrollo del presente trabajo de investigación, se utilizó como método general de investigación, el Método Científico y como método específico el descriptivo; la investigación es de tipo descriptivo, el diseño adoptado para el trabajo de investigación fue el diseño transversal (cross sección), únicamente con población que estuvo conformada por el total del personal jerárquico, docente, administrativo y de servicio del colegio estatal "6 de Agosto" que son 76, elegidos en forma intencionada. Las técnicas de recolección de datos fueron el fichaje, la observación y la entrevista. Las técnicas de análisis de datos utilizados son: la estadística descriptiva, específicamente los porcentajes, que nos sirvieron para el análisis y conclusión de los resultados. |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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