Implantación de un Sistema de Información para mejorar la Calidad de la Información sobre los estudiantes de la Institución Educativa Particular Mi Pequeño Mundo – Jauja

Descripción del Articulo

La presente investigación aborda como objeto de estudio a la Institución Educativa Particular Mi Pequeño Mundo – Jauja, la cual se encuentra laborando en el mercado más de quince años, actualmente es la institución de mayor reconocimiento en la ciudad de Jauja por su excelente trayectoria educativa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores León, Carol Susan
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/8586
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/8586
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Sistema de información
Calidad de información
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:La presente investigación aborda como objeto de estudio a la Institución Educativa Particular Mi Pequeño Mundo – Jauja, la cual se encuentra laborando en el mercado más de quince años, actualmente es la institución de mayor reconocimiento en la ciudad de Jauja por su excelente trayectoria educativa y crecimiento sostenido; sin embargo, se ha identificado debilidades en la calidad de información de los estudiantes de la institución. Motivado por ello se emprendió la tesis intitulada: Implantación de un Sistema de Información para mejorar la Calidad de la Información sobre los estudiantes de la Institución Educativa Particular Mi Pequeño Mundo – Jauja. El estudio es de tipo aplicada, nivel aplicativo y diseño experimental, cuyo objetivo generalfue determinar en qué medida la implantación de un sistema de información mejora la calidad de la información sobre los estudiantes. A partir de lo cual se planteó como hipótesis general: La implantación de un sistema de información mejora en medida significativa la calidad de la información sobre los estudiantes de la Institución Educativa Particular Mi Pequeño Mundo -Jauja. Como métodos generales se tomó: Inductivo, deductivo y analítico; se trabajó con una muestra de 50 clientes – padres de familia de la Institución Educativa Particular Mi Pequeño Mundo de Jauja en el período de 2018 - 2019, quienes tienen acceso al sistema de información, entre los cuales se encontraron a los padres de familia, es así que dentro del estudio se utilizó la técnica encuesta y como instrumento al cuestionario, el cual fue validado por tres expertos. Como resultado, mediante la Prueba de los rangos con signo de Wilcoxon se determinó a un nivel de significación de Sig. =0.000, que: La implantación de un sistema de información mejora en medida significativa la calidad de la información de los estudiantes de la Institución Educativa Particular Mi Pequeño Mundo - Jauja.
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