Propuesta de un sistema de información para optimizar la gestión académica del I.E.S.T.P “Santiago Antúnez De Mayolo”, provincia de Huancayo - 2019

• Autor: Casavilca Marca, Cendy Fiorella
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
• Repositorio: UNCP - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/6526
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12894/6526
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Sistema de información; Gestión académica

La actual investigación titulada Propuesta De Un Sistema De Información Para Optimizar La Gestión Académica Del I.E.S.T.P. “Santiago Antúnez De Mayolo”, Provincia De Huancayo -2019. Tiene como finalidad responder el problema general: ¿Cómo la propuesta de un Sistema de Información optimizará la Gestión Académica del I.E.S.T.P. “Santiago Antúnez de Mayolo”, Provincia de Huancayo – 2019?, se determinó como objetivo general: proponer un Sistema de Información para optimizar la Gestión Académica del I.E.S.T.P. “Santiago Antúnez de Mayolo”, Provincia de Huancayo – 2019. La presente investigación es del tipo aplicada, de diseño cuasiexperimental y el nivel aplicativo, asumiendo como población el total de 1320, para obtener la muestra se procede a utilizar el muestro estratificado, esta técnica pertenece a la familia de muestreo probabilístico, nos da como resultado 98 usuarios de la comunidad educativa, se procedió a elaborar encuesta de gestión académica para la formulación se tomó en cuenta las dimensiones de la variable dependiente; la recolección de datos fueron ordenados en una matriz tripartita, se concluye que el sistema de información optimiza la gestión académica del I.E.S.T.P “Santiago Antúnez De Mayolo”, Provincia De Huancayo - 2019. Se muestra como el puntaje de la variable de gestión académica perfeccionó las medidas realizadas sin propuesta (Md=52.5) y con las medidas implementadas (Md=108.5) de la gestión académica Provincia De Huancayo – 2019 (z = -8,596; p < 0.05).