Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado

Descripción del Articulo

El objetivo del estudio es identificar la relación de la educación financiera con la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado, la investigación es de tipo aplicada, con nivel descriptivo relacional, el diseño es no experimental...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Clemente Cachique, Etelvid
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Agraria de la Selva
Repositorio:UNAS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unas.edu.pe:20.500.14292/2479
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14292/2479
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación financiera
Conocimientos financieros
Actitudes y comportamientos financieros
Calidad de vida
Acceso a servicios básicos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00
id UNAS_024ff30c56bf7d40924b9cef5f5a8e48
oai_identifier_str oai:repositorio.unas.edu.pe:20.500.14292/2479
network_acronym_str UNAS
network_name_str UNAS-Institucional
repository_id_str 4790
dc.title.es_PE.fl_str_mv Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado
title Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado
spellingShingle Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado
Clemente Cachique, Etelvid
Educación financiera
Conocimientos financieros
Actitudes y comportamientos financieros
Calidad de vida
Acceso a servicios básicos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00
title_short Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado
title_full Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado
title_fullStr Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado
title_full_unstemmed Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado
title_sort Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado
author Clemente Cachique, Etelvid
author_facet Clemente Cachique, Etelvid
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Malpartida Marquez, José Darwin
dc.contributor.author.fl_str_mv Clemente Cachique, Etelvid
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Educación financiera
Conocimientos financieros
Actitudes y comportamientos financieros
Calidad de vida
Acceso a servicios básicos
topic Educación financiera
Conocimientos financieros
Actitudes y comportamientos financieros
Calidad de vida
Acceso a servicios básicos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00
description El objetivo del estudio es identificar la relación de la educación financiera con la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado, la investigación es de tipo aplicada, con nivel descriptivo relacional, el diseño es no experimental de corte transversal, la obtención de información fue mediante un cuestionario de encuesta anónimo comprendido por 19 preguntas con 5 opciones de respuesta de tipo cualitativo ordinal, la cual fue aplicada a una muestra de 180 pobladores de la comunidad mayores de 18 años, los datos fueron procesados y analizados mediante estadística descriptiva e inferencial no paramétrica de Rho de Spearman. Se acepta la hipótesis general de la investigación dado que, se identificó que existe relación significativa (p valor=0.045) entre la educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad, provincia de Leoncio Prado, asimismo, se tiene que los conocimientos financieros se relacionan significativamente con la calidad de vida en la población estudiada, del mismo modo, las actitudes y comportamientos financieros se relacionan significativamente con la calidad de vida en esta comunidad. Se afirma también que existen otros factores más relevantes que se relacionan con la calidad de vida en dicha población, como las carencias de servicios de agua y desagüe, el acceso a servicios de salud y educación.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-07-14T19:39:55Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-07-14T19:39:55Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14292/2479
url https://hdl.handle.net/20.500.14292/2479
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Agraria de la Selva
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Agraria de la Selva
Repositorio Institucional - UNAS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNAS-Institucional
instname:Universidad Nacional Agraria de la Selva
instacron:UNAS
instname_str Universidad Nacional Agraria de la Selva
instacron_str UNAS
institution UNAS
reponame_str UNAS-Institucional
collection UNAS-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/3b07d1fb-d5d8-4225-924f-c00ea691a3e4/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/76c56c1f-01d2-4b27-be01-71c0fe16c7ab/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/3dace62d-3363-47c8-a181-10ddcf5f3463/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/3ceb4be7-e156-41f8-b786-e7c1fa84367d/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/61f371e7-7c46-40a7-8eed-6fbe89a79ece/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/f5fb32d9-8dae-4734-8622-56e166f04719/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/f4b28823-9042-4305-8094-0537ebf96d86/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/9ff9ccdc-5cd9-4735-871a-a0bc10afc880/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/5570050e-cafe-48f7-839c-e65aff4f6b63/download
https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/3535b042-73c1-4162-acc6-94c1d8faee00/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 1548875377abb240520d967fd84e9a39
fe006cfd9219a75a8b22c17728b8aabf
ec839a45f30e5474bebfd35ac8145bb6
93b73c7ef8e51efb4d029a783aaacce4
e27ab87e7cf1810ed96dc008b148ef99
4e82914343149a1f054a2f1b37f0669b
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
2228e977ebea8966e27929f43e39cb67
86222db197224327341a26646ff04b36
7dbb4fe1c236a6411522ce8ae20e1fdf
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unas.edu.pe
_version_ 1845066771200999424
spelling Malpartida Marquez, José DarwinClemente Cachique, Etelvid2023-07-14T19:39:55Z2023-07-14T19:39:55Z2023https://hdl.handle.net/20.500.14292/2479El objetivo del estudio es identificar la relación de la educación financiera con la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado, la investigación es de tipo aplicada, con nivel descriptivo relacional, el diseño es no experimental de corte transversal, la obtención de información fue mediante un cuestionario de encuesta anónimo comprendido por 19 preguntas con 5 opciones de respuesta de tipo cualitativo ordinal, la cual fue aplicada a una muestra de 180 pobladores de la comunidad mayores de 18 años, los datos fueron procesados y analizados mediante estadística descriptiva e inferencial no paramétrica de Rho de Spearman. Se acepta la hipótesis general de la investigación dado que, se identificó que existe relación significativa (p valor=0.045) entre la educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad, provincia de Leoncio Prado, asimismo, se tiene que los conocimientos financieros se relacionan significativamente con la calidad de vida en la población estudiada, del mismo modo, las actitudes y comportamientos financieros se relacionan significativamente con la calidad de vida en esta comunidad. Se afirma también que existen otros factores más relevantes que se relacionan con la calidad de vida en dicha población, como las carencias de servicios de agua y desagüe, el acceso a servicios de salud y educación.application/pdfspaUniversidad Nacional Agraria de la SelvaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional Agraria de la SelvaRepositorio Institucional - UNASreponame:UNAS-Institucionalinstname:Universidad Nacional Agraria de la Selvainstacron:UNASEducación financieraConocimientos financierosActitudes y comportamientos financierosCalidad de vidaAcceso a servicios básicoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00Educación financiera y la calidad de vida en los pobladores de la comunidad Bena Jema del distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Pradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUContador PúblicoUniversidad Nacional Agraria de la Selva. Facultad de Ciencias ContablesContabilidad71211466https://orcid.org/0000-0001-5227-738423010309http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis411026http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalMalpartida Marquez, Orlando EverardoFerrer Tarazona, RoyerInfantas Bendezú, Luz VioletaTHUMBNAILTS_ECC_2023.pdf.jpgTS_ECC_2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3782https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/3b07d1fb-d5d8-4225-924f-c00ea691a3e4/download1548875377abb240520d967fd84e9a39MD58AUTORIZACIÓN AUTOR.pdf.jpgAUTORIZACIÓN AUTOR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4267https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/76c56c1f-01d2-4b27-be01-71c0fe16c7ab/downloadfe006cfd9219a75a8b22c17728b8aabfMD59REPORTE SIMILITUD.pdf.jpgREPORTE SIMILITUD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3214https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/3dace62d-3363-47c8-a181-10ddcf5f3463/downloadec839a45f30e5474bebfd35ac8145bb6MD510ORIGINALTS_ECC_2023.pdfTS_ECC_2023.pdfapplication/pdf4011260https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/3ceb4be7-e156-41f8-b786-e7c1fa84367d/download93b73c7ef8e51efb4d029a783aaacce4MD51AUTORIZACIÓN AUTOR.pdfAUTORIZACIÓN AUTOR.pdfapplication/pdf736154https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/61f371e7-7c46-40a7-8eed-6fbe89a79ece/downloade27ab87e7cf1810ed96dc008b148ef99MD52REPORTE SIMILITUD.pdfREPORTE SIMILITUD.pdfapplication/pdf8102774https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/f5fb32d9-8dae-4734-8622-56e166f04719/download4e82914343149a1f054a2f1b37f0669bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/f4b28823-9042-4305-8094-0537ebf96d86/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD54TEXTAUTORIZACIÓN AUTOR.pdf.txtAUTORIZACIÓN AUTOR.pdf.txtExtracted texttext/plain3https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/9ff9ccdc-5cd9-4735-871a-a0bc10afc880/download2228e977ebea8966e27929f43e39cb67MD55TS_ECC_2023.pdf.txtTS_ECC_2023.pdf.txtExtracted texttext/plain156056https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/5570050e-cafe-48f7-839c-e65aff4f6b63/download86222db197224327341a26646ff04b36MD56REPORTE SIMILITUD.pdf.txtREPORTE SIMILITUD.pdf.txtExtracted texttext/plain5085https://repositorio.unas.edu.pe/bitstreams/3535b042-73c1-4162-acc6-94c1d8faee00/download7dbb4fe1c236a6411522ce8ae20e1fdfMD5720.500.14292/2479oai:repositorio.unas.edu.pe:20.500.14292/24792024-06-10 00:14:50.907https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unas.edu.peRepositorio Institucional de la Universidad Nacional Agraria de la Selvarepositorio@unas.edu.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
score 13.922664
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).