Trabajo colegiado y habilidades blandas en docentes de la Institución Educativa Pública Primaria Secundaria N° 60087 Lucille Gagne Pellerin Río Napo, Loreto 2024

Descripción del Articulo

This research focused on exploring the relationship between collegial work and soft skills in a sample of 60 teachers from the Public Primary Secondary School No. 60087 Lucille Gagne Pellerin, located on the Napo River. Using a quantitative descriptive-correlational approach and a non-experimental d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tamani López, Leyda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/12236
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12737/12236
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Planificación de la educación
Habilidades sociales
Docente de primaria
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description This research focused on exploring the relationship between collegial work and soft skills in a sample of 60 teachers from the Public Primary Secondary School No. 60087 Lucille Gagne Pellerin, located on the Napo River. Using a quantitative descriptive-correlational approach and a non-experimental design, questionnaires were applied to collect data. The results revealed that teamwork is at an average level and soft skills are at a low level. In addition, a strong positive association was found between both variables, with a Spearman's rho correlation coefficient of 0.853, which indicates a close and significant relationship between them.
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spelling Vásquez Matute, Sol PatriciaTamani López, Leyda2025-11-05T15:07:52Z2025-11-05T15:07:52Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12737/12236This research focused on exploring the relationship between collegial work and soft skills in a sample of 60 teachers from the Public Primary Secondary School No. 60087 Lucille Gagne Pellerin, located on the Napo River. Using a quantitative descriptive-correlational approach and a non-experimental design, questionnaires were applied to collect data. The results revealed that teamwork is at an average level and soft skills are at a low level. In addition, a strong positive association was found between both variables, with a Spearman's rho correlation coefficient of 0.853, which indicates a close and significant relationship between them.Esta investigación se centró en explorar la relación entre el trabajo colegiado y las habilidades blandas en una muestra de 60 docentes de la Institución Educativa Pública Primaria Secundaria N° 60087 Lucille Gagne Pellerin, ubicada en el río Napo. Utilizando un enfoque cuantitativo descriptivo correlacional y un diseño no experimental, se aplicaron cuestionarios para recopilar datos. El trabajo colegiado fue calificado como regular según los resultados del estudio y las habilidades blandas están en un nivel bajo. Además, se encontró una fuerte asociación positiva entre ambas variables, con un coeficiente de correlación rho de Spearman de 0,853, lo que indica una relación estrecha y significativa entre ellas.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Planificación de la educaciónHabilidades socialesDocente de primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Trabajo colegiado y habilidades blandas en docentes de la Institución Educativa Pública Primaria Secundaria N° 60087 Lucille Gagne Pellerin Río Napo, Loreto 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUEducación PrimariaUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesLicenciado(a) en Educación Primaria47468357https://orcid.org/0000-0002-8760-775805232872https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis112016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalGarcía Maldonado, Rogelia SocorroYalta Campos, MarlonParedes Isuiza, Heydi MarielORIGINALLeyda_Tesis_Título_2025.pdfTexto completoapplication/pdf1440883https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/dac86428-1195-4dda-918c-b7ddd9445d29/downloadd6c9f555a3b1e60ea1d1f20490c8fda1MD51trueAnonymousREADLeyda_Formulario de Autorizacion.pdfapplication/pdf640952https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/dce8abee-4a79-42ea-a46e-ec566a826f33/download147b3d84e70542e98641f953aa391c57MD52falseAdministratorREADLeyda_Constancia de Similitud.pdfapplication/pdf1223641https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/ce9b06aa-24c6-4395-8533-ae1c4d9544a7/download52fe267859fe1b352434e5b8aeeb2decMD53falseAdministratorREADLeyda_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf629163https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/bc914af1-60dc-434c-9e5d-87b1b78b4f98/downloadaa18d3f650d097796e6460160f3aa879MD54falseAdministratorREADTEXTLeyda_Tesis_Título_2025.pdf.txtLeyda_Tesis_Título_2025.pdf.txtExtracted texttext/plain91204https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/60bd3ed8-d670-405f-be7c-7661e5306ff3/download190a9687e06cb066db898223e6a9fc7dMD513falseAnonymousREADLeyda_Formulario de Autorizacion.pdf.txtLeyda_Formulario de Autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain7252https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/78d9eb4b-fd44-4fa2-b451-4e37c03b3e70/downloadfcc61dfebcb36768b9517adb298f0138MD515falseAdministratorREADLeyda_Constancia de Similitud.pdf.txtLeyda_Constancia de Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain65432https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/1ccf3def-4cfa-487d-92bb-19eb906260de/downloadd763505b7325881b3ae16d0bedaaf83fMD517falseAdministratorREADLeyda_Constancia de Conformidad.pdf.txtLeyda_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain1114https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/2c33ebba-4a53-41ef-a621-d9308defd6cd/download067699202c6e8b9d04749ddc435dbbd8MD519falseAdministratorREADTHUMBNAILLeyda_Tesis_Título_2025.pdf.jpgLeyda_Tesis_Título_2025.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3807https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/3db511be-d9a2-4292-a8ac-e864de1c70e1/download5188c431d56467c3bd95da74d3b9cddaMD514falseAnonymousREADLeyda_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgLeyda_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4406https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/f258b9d3-63bd-4784-a68a-01a24d22a4a2/downloadf71b21ca8063b6ee8ae1a367d2782711MD516falseAdministratorREADLeyda_Constancia de Similitud.pdf.jpgLeyda_Constancia de Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4240https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/e3ea01f2-e4e3-4495-91c7-ff160c9ee118/download8a47a80a0a0f3a76e7c1db4415d592a6MD518falseAdministratorREADLeyda_Constancia de Conformidad.pdf.jpgLeyda_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4551https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/492f0fda-03b6-4497-97ac-37dd02fed2ff/downloada1362084a964763a143e1d10d01d328eMD520falseAdministratorREAD20.500.12737/12236oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/122362026-02-16T22:17:43.150169Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe
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