Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Descripción del Articulo
Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y Planificación. Departamento Académico de Economía y Planificación
| Autor: | |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional Agraria La Molina |
| Repositorio: | UNALM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.lamolina.edu.pe:20.500.12996/5850 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12996/5850 |
| Materia: | Inversiones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| id |
UNAL_605e2e4cd6c8dd74628e383d08502b02 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.lamolina.edu.pe:20.500.12996/5850 |
| network_acronym_str |
UNAL |
| network_name_str |
UNALM-Institucional |
| repository_id_str |
3039 |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| title |
Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| spellingShingle |
Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Meza Esparta, Julia Margarita Inversiones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| title_short |
Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| title_full |
Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| title_fullStr |
Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| title_full_unstemmed |
Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| title_sort |
Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| author |
Meza Esparta, Julia Margarita |
| author_facet |
Meza Esparta, Julia Margarita |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Rojas Cubas, Juan Carlos |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Meza Esparta, Julia Margarita |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Inversiones |
| topic |
Inversiones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| description |
Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y Planificación. Departamento Académico de Economía y Planificación |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-06-19T20:23:40Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-06-19T20:23:40Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12996/5850 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12996/5850 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Nacional Agraria La Molina |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Nacional Agraria La Molina |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNALM-Institucional instname:Universidad Nacional Agraria La Molina instacron:UNALM |
| instname_str |
Universidad Nacional Agraria La Molina |
| instacron_str |
UNALM |
| institution |
UNALM |
| reponame_str |
UNALM-Institucional |
| collection |
UNALM-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/2ba96fcb-84a0-4c9a-9f27-24b2ce7149d3/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/c4f76ad0-369b-47c0-a63f-17821f10686b/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/af62ae66-6f8c-4945-abfb-a22d495de383/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/2c98282d-eb45-436d-a8a8-d1558fef96b9/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/9897f182-70c2-4388-9b2d-c36c58009be2/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/b120325c-355d-4184-b26c-73b935017f6f/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/d78ef980-47cf-4c2f-9eaa-2d255b757211/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/0ceadc50-6ebb-4f72-bd04-17d121f3c45a/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/7025740b-05d7-4f4b-a1d3-d898203d18d3/download https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/bb9e1b08-c40f-4ce0-8861-c09a357badb7/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
97c5bee00fbb4c4f8867bd742b579336 4c699758b9f128cf08a81e24e79af3e0 a97f7e879ba24baa24601f5ee2a87fcf 1d0e2a43aa53ee160f04416bd7b7b68a 109f0a565d1aa9e602a70a820331452d b70c773cf14d2b9ac95a4b149ae8e4dc 57e26bb0662bf54389bf192fe48bcdab 4b2ca79018dd0dbe8556653cd35059ab 00045da7e828b53167c69aa061172da7 6f9cbff1778294f89ffe644d67630db1 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Nacional Agraria La Molina |
| repository.mail.fl_str_mv |
dspace@lamolina.edu.pe |
| _version_ |
1870368947764723712 |
| spelling |
Rojas Cubas, Juan Carlos57876c55-3cd6-41c3-a24e-4991ed139853Meza Esparta, Julia Margarita2023-06-19T20:23:40Z2023-06-19T20:23:40Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12996/5850Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y Planificación. Departamento Académico de Economía y PlanificaciónEl presente trabajo monográfico tiene como objetivo evaluar las variaciones en los requerimientos del ANEXO 5 del SNIP versus los requerimientos del ANEXO 7 del INVIERTE. PE en la formulación, de los casos prácticos de los proyectos elaborados para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en el Periodo 2017-2021, mediante indicadores de desempeño. Se analizó el número y el estado situacional de los proyectos de inversión pública bajo el marco del SNIP, que se encontraban en el banco de inversiones durante la entrada en vigencia el Invierte.pe, dado que estos proyectos, de acuerdo a los criterios de prelación, tienen una mejor prioridad para la asignación de recursos en comparación de las inversiones formuladas en el Invierte.pe. También se describió el estado de las inversiones formuladas desde la implementación del Invierte.pe. Asimismo, se analizó la evolución del presupuesto asignado a la inversión pública, en el marco del Invierte.pe, determinando el índice de eficacia de gasto. Finalmente, se evaluó el nivel de ejecución y los indicadores de eficacia y eficiencia de las inversiones implementadas y ejecutadas bajo el nuevo sistema de inversión pública, teniendo en cuenta el costo total, tiempo y avance de ejecución programada y efectiva. Este trabajo monográfico concluye que las inversiones en el marco del Invierte.pe tiene limitaciones presupuestales para su ejecución debido que se le asignó como promedio anual el 35 % del Presupuesto Institucional Modificado (PIM). Esto se debe a la gran cantidad de proyectos de inversión en marco del SNIP que se encontraban en ejecución cuando se implementó el nuevo sistema de inversión, teniendo mejor nivel de priorización para la asignación de recursos. Así mismo, se calculó los indicadores de eficacia y eficiencia de las inversiones ejecutadas en el Invierte.pe, dando como resultados que el 50% de las inversiones fueron eficientes y eficaces en su ejecución.The aim of this monograph is to evaluate the investments developed under the Invierte guidelines at Universidad Nacional Agraria La Molina during the 2017-2021 period.Invierte.pe, through performance indicators. The number and status of public investment projects under the SNIP framework that were in the investment bank during the implementation of Invierte.pe were analyzed, given that these projects, according to the priority criteria, have a better priority for the allocation of resources compared to the investments formulated in Invierte.pe. The status of the investments formulated since Invierte.pe was implemented was also described. In addition, the evolution of the budget allocated to public investment under Invierte.pe was analyzed, determining the expenditure efficiency index. Finally, the level of execution and the effectiveness and efficiency indicators of the investments implemented and executed under the new public investment system were evaluated, taking into account the total cost, time and progress of programmed and effective execution. This monographic paper concludes that investments under Invierte.pe have budgetary limitations for their execution due to the fact that an annual average of 35% of the Modified Institutional Budget (PIM) was allocated to them. This is due to the large number of investment projects under the SNIP that were under execution when the new investment system was implemented, having a better level of prioritization for resource allocation. Likewise, the effectiveness and efficiency indicators of the investments executed in Invierte.pe were calculated, showing that 50% of the investments were efficient and effective in their execution.application/pdfspaUniversidad Nacional Agraria La MolinaPEhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Inversioneshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01Diferencias entre el SNIP e inverte.pe en la elaboración de PIP para la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85reponame:UNALM-Institucionalinstname:Universidad Nacional Agraria La Molinainstacron:UNALMEconomíaUniversidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y PlanificaciónEconomista10316177https://orcid.org/0000-0001-7356-827909011210https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional311016Magallanes Díaz, Juan FelipeGuillén Vidal, Luis AlbertoTrujillo Cubillas, Humberto AlejandroLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81664https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/2ba96fcb-84a0-4c9a-9f27-24b2ce7149d3/download97c5bee00fbb4c4f8867bd742b579336MD52ORIGINALmeza-esparta-julia-margarita.pdfmeza-esparta-julia-margarita.pdfTexto completoapplication/pdf3127028https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/c4f76ad0-369b-47c0-a63f-17821f10686b/download4c699758b9f128cf08a81e24e79af3e0MD53Ouriginal Report - TESIS JULIA desarrollo del proyecto. final 08.09.pdfOuriginal Report - TESIS JULIA desarrollo del proyecto. final 08.09.pdfInforme originalidadapplication/pdf716731https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/af62ae66-6f8c-4945-abfb-a22d495de383/downloada97f7e879ba24baa24601f5ee2a87fcfMD54Anexo 9 julia meza.pdfAnexo 9 julia meza.pdfAutorizacionapplication/pdf978450https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/2c98282d-eb45-436d-a8a8-d1558fef96b9/download1d0e2a43aa53ee160f04416bd7b7b68aMD55TEXTmeza-esparta-julia-margarita.pdf.txtmeza-esparta-julia-margarita.pdf.txtExtracted texttext/plain275244https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/9897f182-70c2-4388-9b2d-c36c58009be2/download109f0a565d1aa9e602a70a820331452dMD56Ouriginal Report - TESIS JULIA desarrollo del proyecto. final 08.09.pdf.txtOuriginal Report - TESIS JULIA desarrollo del proyecto. final 08.09.pdf.txtExtracted texttext/plain162412https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/b120325c-355d-4184-b26c-73b935017f6f/downloadb70c773cf14d2b9ac95a4b149ae8e4dcMD58Anexo 9 julia meza.pdf.txtAnexo 9 julia meza.pdf.txtExtracted texttext/plain15https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/d78ef980-47cf-4c2f-9eaa-2d255b757211/download57e26bb0662bf54389bf192fe48bcdabMD510THUMBNAILmeza-esparta-julia-margarita.pdf.jpgmeza-esparta-julia-margarita.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3719https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/0ceadc50-6ebb-4f72-bd04-17d121f3c45a/download4b2ca79018dd0dbe8556653cd35059abMD57Ouriginal Report - TESIS JULIA desarrollo del proyecto. final 08.09.pdf.jpgOuriginal Report - TESIS JULIA desarrollo del proyecto. final 08.09.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2974https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/7025740b-05d7-4f4b-a1d3-d898203d18d3/download00045da7e828b53167c69aa061172da7MD59Anexo 9 julia meza.pdf.jpgAnexo 9 julia meza.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4346https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/bb9e1b08-c40f-4ce0-8861-c09a357badb7/download6f9cbff1778294f89ffe644d67630db1MD51120.500.12996/5850oai:repositorio.lamolina.edu.pe:20.500.12996/58502025-08-18 14:21:52.923https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open.accesshttps://repositorio.lamolina.edu.peRepositorio Universidad Nacional Agraria La Molinadspace@lamolina.edu.peTGljZW5jaWEgZGUgVXNvCgpMYSBVbml2ZXJzaWRhZCBOYWNpb25hbCBBZ3JhcmlhIExhIE1vbGluYSAoVU5BTE0pLiBkaWZ1bmRlIG1lZGlhbnRlIHN1IHJlcG9zaXRvcmlvIGxvcyB0cmFiYWpvcyBkZSBpbnZlc3RpZ2FjacOzbiBwcm9kdWNpZG9zIHBvciBsb3MgbWllbWJyb3MgZGUgbGEgdW5pdmVyc2lkYWQuIEVsIGNvbnRlbmlkbyBkZSBsb3MgZG9jdW1lbnRvcyBkaWdpdGFsZXMgZXMgZGUgYWNjZXNvIGFiaWVydG8gcGFyYSB0b2RhIHBlcnNvbmEgaW50ZXJlc2FkYSAuCgpTZSBhY2VwdGEgbGEgZGlmdXNpw7NuIHDDumJpY2EgZGUgbGEgb2JyYSwgc3UgY29waWEgeSBkaXN0cmlidWNpw7NuLiBQYXJhIGVzdG8gZXMgbmVjZXNhcmlvIHF1ZSBzZSBjdW1wbGEgY29uIGxhcyBzaWd1aWVudGVzIGNvbmRpY2lvbmVzOgoKRWwgbmVjZXNhcmlvIHJlY29ub2NpbWllbnRvIGRlIGxhIGF1dG9yw61hIGRlIGxhIG9icmEsIGlkZW50aWZpY2FuZG8gb3BvcnR1bmEgeSBjb3JyZWN0YW1lbnRlIGEgbGEgcGVyc29uYSBxdWUgcG9zZWEgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yLgoKTm8gZXN0w6EgcGVybWl0aWRvIGVsIHVzbyBpbmRlYmlkbyBkZWwgdHJhYmFqbyBkZSBpbnZlc3RpZ2FjacOzbiBjb24gZmluZXMgZGUgbHVjcm8gbyBjdWFscXVpZXIgdGlwbyBkZSBhY3RpdmlkYWQgcXVlIHByb2R1emNhIGdhbmFuY2lhcyBhIGxhcyBwZXJzb25hcyBxdWUgbG8gZGlmdW5kZW4gc2luIGVsIGNvbnNlbnRpbWllbnRvIGRlbCBhdXRvciAoYXV0b3IgbGVnYWwpLgoKTG9zIHRyYWJham9zIHF1ZSBzZSBwcm9kdXpjYW4sIGEgcGFydGlyIGRlIGxhIG9icmEsIGRlYmVuIHBvc2VlciBsYSBjaXRhY2nDs24gcGVydGluZW50ZSB0YWwgY29tbyBsbyBpbmRpY2FuIGxhcyBOb3JtYXMgVMOpY25pY2FzIGRlbCBJSUNBIHkgQ0FUSUUgZGUgUmVkYWNjacOzbiBkZSBSZWZlcmVuY2lhcyBCaWJsaW9ncsOhZmljYXMuIENhc28gY29udHJhcmlvLCBzZSBpbmN1cnJpcsOhIGVuIGxhIGZpZ3VyYSBqdXLDrWRpY2EgZGVsIHBsYWdpby4KCkxvcyBkZXJlY2hvcyBtb3JhbGVzIGRlbCBhdXRvciBubyBzb24gYWZlY3RhZG9zIHBvciBsYSBwcmVzZW50ZSBsaWNlbmNpYSBkZSB1c28uCgpEZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvcgoKTGEgVU5BTE0gbm8gcG9zZWUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIHByb3BpZWRhZCBpbnRlbGVjdHVhbC4gTG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIHNlIGVuY3VlbnRyYW4gcHJvdGVnaWRvcyBwb3IgbGEgbGVnaXNsYWNpw7NuIHBlcnVhbmE6IExleSBzb2JyZSBlbCBEZXJlY2hvIGRlIEF1dG9yIHByb211bGdhZG8gZW4gMTk5NiAoRCBMLiBOwrA4MjIpLiBMZXkgcXVlIG1vZGlmaWNhIGxvcyBhcnTDrWN1bG9zIDE4OCogeSAxODkqIGRlbCBkZWNyZXRvIGxlZ2lzbGF0aXZvIE7CsDgyMiwgTGV5IHNvYnJlIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIHByb211bGdhZG8gZW4gMjAwNSAoTGV5IE7CsDI4NTE3KSwgRGVjcmV0byBMZWdpc2xhdGl2byBxdWUgYXBydWViYSBsYSBtb2RpZmljYWNpw7NuIGRlbCBEZWNyZXRvIExlZ2lzbGF0aXZvIE7CsDgyMiwgTGV5IHNvYnJlIGVsIERlcmVjaG8gZGUgQXV0b3IgcHJvbXVsZ2FkbyBlbiAyMDA4IChELiBMLiBOwrAxMDc2KS4KCk9ic2VydmFjaW9uZXM6CgpJbnNjcmliaXJzZSBlbiBDcmVhdGl2ZSBDb21tb25zIEJBTgo= |
| score |
13.075366 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).