Factores socioeconómicos culturales y prácticas de estimulación temprana de las madres con niños menores de 3 años de la olla común la Quebrada, Lomas de Carabayllo, 2022

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El presente estudio de investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre los factores socioeconómicos culturales y prácticas de estimulación temprana de las madres con niños menores de 3 años de la Olla Común La Quebrada, Lomas de Carabayllo. Metodología: es un estudio de dis...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Del Pino Alvarez, Flor Albania, Janampa Frisancho, Gianella Miluska
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional del Callao
Repositorio:UNAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/7653
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12952/7653
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Factores socioeconómicos culturales
Estimulación temprana
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description El presente estudio de investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre los factores socioeconómicos culturales y prácticas de estimulación temprana de las madres con niños menores de 3 años de la Olla Común La Quebrada, Lomas de Carabayllo. Metodología: es un estudio de diseño descriptivo correlacional, cuantitativo, prospectivo y transversal. La población y muestra está conformada por 30 madres con niños menores de 3 años. Se usó como como instrumento un cuestionario el cual nos da a conocer los factores socioeconómicos culturales con riesgo que las madres puedan realizar de forma óptima las prácticas de estimulación temprana en sus niños. Se llevó a cabo el instrumento, validado por la prueba de concordancia de significancia bilateral de 0,047>0,05 y para la confiabilidad se calculó con el coeficiente de confiabilidad del Alfa de Cronbach tanto de los factores socioeconómicos culturales (0.62) y las prácticas de estimulación temprana (0,60).Resultados de las madres encuestadas, con referente a los datos demográficos se encontró que, en la edad de las madres presentan el 23.3% (7) tienen rango de 16 a 25 años de edad; el 36.7% (11) con rango de 26 a 35 años de edad y el 40.0% (12) con rango de 36 a 45 años de edad. Asimismo, en el número de hijos, el 20.0% (6) madres tienen 2 hijos; el 53.3% (16) tienen 2 a 3 hijos y el 26.7% (8) tienen más de 4 hijos. A su vez, en la edad del niño, el 26.7 (8) tienen niños de 1 mes a 11 meses; 20.0% (6) tienen niños de 12 meses a 24 meses y 53.3% (16) tienen niños de 25 meses a 36 meses en tanto con los factores sociales, el 43.3% (13) están con menor riesgo mientras el 56.7% (17) con mayor riesgo y los factores económicos, el 46.7% (14) están con mayor riesgo mientras que el 53.3% (16) con menor riesgo; finalmente de los factores culturales, el 40% (12) están con mayor riesgo mientras el 60% (18) con menor riesgo. Conclusión: Existe una relación significativa entre los factores socioeconómicos culturales y las prácticas de estimulación temprana de las madres con niños menores de 3 años de la Olla Común La Quebrada, Lomas de Carabayllo, 2022.
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Se llevó a cabo el instrumento, validado por la prueba de concordancia de significancia bilateral de 0,047>0,05 y para la confiabilidad se calculó con el coeficiente de confiabilidad del Alfa de Cronbach tanto de los factores socioeconómicos culturales (0.62) y las prácticas de estimulación temprana (0,60).Resultados de las madres encuestadas, con referente a los datos demográficos se encontró que, en la edad de las madres presentan el 23.3% (7) tienen rango de 16 a 25 años de edad; el 36.7% (11) con rango de 26 a 35 años de edad y el 40.0% (12) con rango de 36 a 45 años de edad. Asimismo, en el número de hijos, el 20.0% (6) madres tienen 2 hijos; el 53.3% (16) tienen 2 a 3 hijos y el 26.7% (8) tienen más de 4 hijos. A su vez, en la edad del niño, el 26.7 (8) tienen niños de 1 mes a 11 meses; 20.0% (6) tienen niños de 12 meses a 24 meses y 53.3% (16) tienen niños de 25 meses a 36 meses en tanto con los factores sociales, el 43.3% (13) están con menor riesgo mientras el 56.7% (17) con mayor riesgo y los factores económicos, el 46.7% (14) están con mayor riesgo mientras que el 53.3% (16) con menor riesgo; finalmente de los factores culturales, el 40% (12) están con mayor riesgo mientras el 60% (18) con menor riesgo. Conclusión: Existe una relación significativa entre los factores socioeconómicos culturales y las prácticas de estimulación temprana de las madres con niños menores de 3 años de la Olla Común La Quebrada, Lomas de Carabayllo, 2022.application/pdfspaUniversidad Nacional del CallaoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pe/Factores socioeconómicos culturalesEstimulación tempranaRiesgohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Factores socioeconómicos culturales y prácticas de estimulación temprana de las madres con niños menores de 3 años de la olla común la Quebrada, Lomas de Carabayllo, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAC-Institucionalinstname:Universidad Nacional del Callaoinstacron:UNACSUNEDULicenciado en enfermeríaUniversidad Nacional del Callao. 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