Actividad física y estrés académico en internos de enfermería de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Nacional del Callao, 2023
Descripción del Articulo
Tuvo como objetivo determinar la relación entre la actividad física y el estrés académico en internos de enfermería de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Nacional del Callao, 2023. La metodología fue cuantitativa, no experimental, con diseño correlacional con una población de 81 i...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional del Callao |
| Repositorio: | UNAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/10568 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12952/10568 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Actividad física Estrés académico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Tuvo como objetivo determinar la relación entre la actividad física y el estrés académico en internos de enfermería de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Nacional del Callao, 2023. La metodología fue cuantitativa, no experimental, con diseño correlacional con una población de 81 internos de enfermería y una muestra de 67 de los mismos, se demuestra que existe una relación significativa entre la actividad física y el nivel de estrés académico en los internos de enfermería, lo que sugiere que un aumento en la actividad física se asocia con una disminución en el nivel de estrés académico en los internos de enfermería, la mencionada correlación es estadísticamente significativa con un P-VALOR de 0.00 y la duración de la actividad física también muestra una correlación significativa, con el nivel de estrés académico. Esto sugiere que un aumento en la intensidad de la actividad de fortalecimiento muscular se asocia con una disminución en el nivel de estrés académico en los internos de enfermería, esta correlación es estadísticamente significativa; como recomendación, se puede mencionar que, para reducir el nivel de estrés académico en los internos de enfermería, se sugiere fomentar la participación en actividades aeróbicas y deportivas, ya que se ha demostrado que están asociadas a una disminución significativa en el nivel de estrés académico. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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