Efectividad del programa educativo Yoga Happy Kids en el nivel de estrés en estudiantes del sexto grado “A” y “B” de la Institución Educativa Privada Johannes Gutenberg, Comas, 2024.

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El presente estudio de investigación titulada “efectividad del programa educativo Yoga Happy Kids en el nivel de estrés en estudiantes del sexto grado “A” Y “B” de la Institución Educativa Privada Johannes Gutenberg, Comas, 2024.” Tiene como objetivo, Determinar la efectividad del programa educativo...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Allauca Gutierrez, Martin Sebastian, Principe Jaramillo, Nila Nathaly, Toledo Zuñiga, Hellen Steffany
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional del Callao
Repositorio:UNAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/9743
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12952/9743
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Educativo
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Eficacia
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description El presente estudio de investigación titulada “efectividad del programa educativo Yoga Happy Kids en el nivel de estrés en estudiantes del sexto grado “A” Y “B” de la Institución Educativa Privada Johannes Gutenberg, Comas, 2024.” Tiene como objetivo, Determinar la efectividad del programa educativo Yoga Happy Kids en el nivel de estrés en estudiantes del sexto grado “A” y “B” de la Institución Educativa Privada Johannes Gutenberg, Comas, 2024. La Metodología del estudio fue de enfoque cuantitativo, corte longitudinal, con diseño pre experimental con un solo grupo. La población estuvo constituida por un total de 60 estudiantes, varones y mujeres de sexto grado “A” y “B” de nivel primaria de la institución educativa privada Johannes Gutenberg. Se aplicó la técnica del inventario infantil de estresores cotidianos (IIEC) para determinar la eficacia del programa “yoga happy kids” y el nivel de estrés de los estudiantes, Instrumento fue procesado. Los resultados obtenidos nos indican que el programa “yoga happy kids” es efectivo en el nivel de estrés donde antes un inicio el 83,33% presentaba estrés moderado y 16,67% el estrés alto, y después de la aplicación del programa el nivel de estrés moderado bajo a 40% y el nivel de estrés leve es 60%. Conclusión La efectividad del programa educativo Yoga Happy Kids para reducir el nivel de estrés en estudiantes de sexto grado “A” y “B” de nivel primaria de la Institución Educativa Privada Johannes Gutenberg, Comas, 2024, es positivo con 0,000% de error de probabilidad.
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Se aplicó la técnica del inventario infantil de estresores cotidianos (IIEC) para determinar la eficacia del programa “yoga happy kids” y el nivel de estrés de los estudiantes, Instrumento fue procesado. Los resultados obtenidos nos indican que el programa “yoga happy kids” es efectivo en el nivel de estrés donde antes un inicio el 83,33% presentaba estrés moderado y 16,67% el estrés alto, y después de la aplicación del programa el nivel de estrés moderado bajo a 40% y el nivel de estrés leve es 60%. Conclusión La efectividad del programa educativo Yoga Happy Kids para reducir el nivel de estrés en estudiantes de sexto grado “A” y “B” de nivel primaria de la Institución Educativa Privada Johannes Gutenberg, Comas, 2024, es positivo con 0,000% de error de probabilidad.application/pdfspaUniversidad Nacional del CallaoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ProgramaEducativoNivelEstrésEficaciaYoga Happy Kidshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11Efectividad del programa educativo Yoga Happy Kids en el nivel de estrés en estudiantes del sexto grado “A” y “B” de la Institución Educativa Privada Johannes Gutenberg, Comas, 2024.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAC-Institucionalinstname:Universidad Nacional del Callaoinstacron:UNACSUNEDULicenciado en Educación FísicaUniversidad Nacional del Callao. 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