Plan de gestión escolar en estrategias comunicativas para reducir el embarazo adolescente en la Institución Educativa Publica Loreto de Iquitos, región Loreto"

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El presente trabajo académico denominado: plan de gestión escolar en estrategias comunicativas para reducir el embarazo adolescente en la institución educativa publica de Iquitos, región Loreto, se propone como objetivo general diseñar un plan de gestión escolar en estrategias comunicativas para red...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Pinedo De La Cruz, Rubith Del Rocio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio:UMCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/2299
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14231/2299
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adolescencia
Estrategias Comunicativas
Gestión Escolar
Embarazo Adolescente
Descripción
Sumario:El presente trabajo académico denominado: plan de gestión escolar en estrategias comunicativas para reducir el embarazo adolescente en la institución educativa publica de Iquitos, región Loreto, se propone como objetivo general diseñar un plan de gestión escolar en estrategias comunicativas para reducir el embarazo adolescente en la institución educativa publica de Iquitos, región Loreto”; en la que se tomó como referente de estudio a 05 Directivos, 06 jerárquicos, 52 docentes, 642 estudiantes y 400 padres de familia. El diseño de investigación es de Acción participativa, con enfoque cualitativo de tipo aplicativo educacional; así mismo se hizo un análisis de las distintas categorías consideradas como estrategias comunicativas y embarazo adolescente, como fundamento teórico está basado en la teoría Vigotskiana. Además, cabe mencionar que para el proceso de la investigación se utilizaron instrumentos como la observación y encuesta, los cuales permitieron, por un lado, diagnosticar, sustentar la propuesta y por otro obtener los datos de manera objetiva y sin ambigüedades, también para su análisis se utilizó la técnica del árbol de problemas. Como resultado para dar solución a esta problemática se propuso un plan de gestión escolar basado en un sistema de actividades para desarrollar capacidades comunicativas entre los actores de la educación como son docentes, padres de familia y estudiantes; con el fin de reducir el embarazo adolescente, teniendo en cuenta a los aliados estratégicos del ministerio de salud, fiscalía de familia, policía nacional del Perú entre otros.
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