Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso y la resistencia a antibióticos entre universitarios de farmacia y bioquímica en una universidad privada, 2024

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Objetivo: determinar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso y la resistencia a antibióticos entre universitarios de Farmacia y Bioquímica en una universidad privada, 2024. Materiales y métodos: estudio cuantitativo, observacional, correlacional y transversal. La población fue...

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Detalles Bibliográficos
Autores: De La Cruz Angulo, Delky Yunior, De La Cruz Tushupe, Cristina Melissa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad María Auxiliadora
Repositorio:UMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/3167
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12970/3167
Nivel de acceso:acceso abierto
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description Objetivo: determinar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso y la resistencia a antibióticos entre universitarios de Farmacia y Bioquímica en una universidad privada, 2024. Materiales y métodos: estudio cuantitativo, observacional, correlacional y transversal. La población fue de 1919 estudiante y la muestra de 321 estudiantes usando la fórmula de cálculo de muestras para poblaciones finitas. El análisis se realizó con IBM SPSS Statistics 27.0, empleando estadística descriptiva (tablas de frecuencia) e inferencial (tablas cruzadas y prueba Chi- cuadrado de Pearson con significancia p<0,05). Resultados: la mayoría de los estudiantes presentó un nivel alto de conocimientos (94,1%), una actitud aceptable (94,7%) y prácticas adecuadas (90,3%) sobre el uso y resistencia a antibióticos. Se encontraron asociaciones estadísticamente significativas entre el nivel de conocimiento - actitudes (p=0,008) y entre el conocimiento - prácticas (p=0,000). No se halló asociación significativa entre las actitudes y las prácticas (p=0,980). Conclusiones: los estudiantes de Farmacia y Bioquímica exhiben un perfil mayoritariamente positivo en conocimientos, actitudes y prácticas. Los hallazgos confirman que un mayor conocimiento se asocia significativamente con actitudes más favorables y prácticas más adecuadas, destacando el impacto de la formación universitaria especializada.
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Resultados: la mayoría de los estudiantes presentó un nivel alto de conocimientos (94,1%), una actitud aceptable (94,7%) y prácticas adecuadas (90,3%) sobre el uso y resistencia a antibióticos. Se encontraron asociaciones estadísticamente significativas entre el nivel de conocimiento - actitudes (p=0,008) y entre el conocimiento - prácticas (p=0,000). No se halló asociación significativa entre las actitudes y las prácticas (p=0,980). Conclusiones: los estudiantes de Farmacia y Bioquímica exhiben un perfil mayoritariamente positivo en conocimientos, actitudes y prácticas. Los hallazgos confirman que un mayor conocimiento se asocia significativamente con actitudes más favorables y prácticas más adecuadas, destacando el impacto de la formación universitaria especializada.Objective: to determine the level of knowledge, attitudes, and practices regarding antibiotic use and resistance among Pharmacy and Biochemistry students at a private university in 2024. Materials and methods: this was a quantitative, observational, correlational, and cross-sectional study. The population consisted of 1919 students, and the sample size was 321 students, calculated using the formula for calculating samples for finite populations. Data analysis was performed using IBM SPSS Statistics 27.0, employing descriptive statistics (frequency tables) and inferential statistics (cross-tabulations and Pearson's chi- squared test with a significance level of p < 0.05). Results: the majority of students demonstrated a high level of knowledge (94.1%), an acceptable attitude (94.7%), and appropriate practices (90.3%) regarding antibiotic use and resistance. Statistically significant associations were found between knowledge level and attitudes (p = 0.008) and between knowledge and practices (p = 0.000). No significant association was found between attitudes and practices (p=0.980). Conclusions: pharmacy and Biochemistry students exhibit a predominantly positive profile in terms of knowledge, attitudes, and practices. The findings confirm that greater knowledge is significantly associated with more favorable attitudes and more appropriate practices, highlighting the impact of specialized university training.application/pdfspaUniversidad María AuxiliadoraPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ConocimientoPracticasActitudesUso de antibióticosKnowledgePracticesAttitudesUse Antibioticshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso y la resistencia a antibióticos entre universitarios de farmacia y bioquímica en una universidad privada, 2024Knowledge, attitudes, and practices regarding the use of and resistance to antibiotics among pharmacy and biochemistry undergraduates at a private university, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UMA-Institucionalinstname:Universidad María Auxiliadorainstacron:UMASUNEDUFarmacia y BioquímicaUniversidad María Auxiliadora. 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Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso y la resistencia a antibióticos entre universitarios de farmacia y bioquímica en una universidad privada, 2024
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