Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad
Descripción del Articulo
El presente trabajo expone el abordaje clínico de un caso de Trastorno Límite de la Personalidad en una persona joven adulta, con énfasis en los factores emocionales, interpersonales y psicosociales asociados a esta condición, a través de una evaluación integral y la propuesta de un plan de interven...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad María Auxiliadora |
| Repositorio: | UMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/3170 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12970/3170 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Trastorno límite de la personalidad Intervención psicológica integral Terapia dialéctico conductual Borderline personality disorder Comprehensive psychological Intervention Dialectical behavior therapy https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| id |
UMAI_15f30be7330447dcf5cc289eeb0c2177 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/3170 |
| network_acronym_str |
UMAI |
| network_name_str |
UMA-Institucional |
| repository_id_str |
4885 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad |
| dc.title.alternative.es_PE.fl_str_mv |
Diagnostic evaluation and design of psychotherapeutic intervention in a young adult patient with borderline personality disorder |
| title |
Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad |
| spellingShingle |
Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad Arana Saravia, Baren Eilen Trastorno límite de la personalidad Intervención psicológica integral Terapia dialéctico conductual Borderline personality disorder Comprehensive psychological Intervention Dialectical behavior therapy https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| title_short |
Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad |
| title_full |
Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad |
| title_fullStr |
Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad |
| title_full_unstemmed |
Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad |
| title_sort |
Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidad |
| author |
Arana Saravia, Baren Eilen |
| author_facet |
Arana Saravia, Baren Eilen Valverde Cutipa, Marlene |
| author_role |
author |
| author2 |
Valverde Cutipa, Marlene |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Bolaños Rueda, Jeancarlo Joel |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Arana Saravia, Baren Eilen Valverde Cutipa, Marlene |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Trastorno límite de la personalidad Intervención psicológica integral Terapia dialéctico conductual Borderline personality disorder Comprehensive psychological Intervention Dialectical behavior therapy |
| topic |
Trastorno límite de la personalidad Intervención psicológica integral Terapia dialéctico conductual Borderline personality disorder Comprehensive psychological Intervention Dialectical behavior therapy https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| description |
El presente trabajo expone el abordaje clínico de un caso de Trastorno Límite de la Personalidad en una persona joven adulta, con énfasis en los factores emocionales, interpersonales y psicosociales asociados a esta condición, a través de una evaluación integral y la propuesta de un plan de intervención psicológica basado en la Terapia Dialéctico – Conductual (TDC), se busca favorecer la regulación emocional, disminuir la impulsividad y mejorar la calidad de vida de la paciente. El estudio de caso permitió identificar elementos clave como la inestabilidad afectiva, el temor al abandono, las dificultades interpersonales, la autoimagen fluctuante y la limitada red de apoyo, los cuales resultan relevantes en la aparición y mantenimiento del cuadro clínico, a través de las técnicas propuestas en el plan de intervención como: la psicoeducación, Acción opuesta, Autoconsuelo, STOP(detente), las habilidades de regulación emocional, la tolerancia al malestar y el entrenamiento en habilidades interpersonales. Se resalta la importancia de una atención psicológica oportuna y adaptada a las necesidades específicas de los adultos jóvenes con TLP. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2026-01-22T20:51:52Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2026-01-22T20:51:52Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2025-12-16 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12970/3170 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12970/3170 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad María Auxiliadora |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UMA-Institucional instname:Universidad María Auxiliadora instacron:UMA |
| instname_str |
Universidad María Auxiliadora |
| instacron_str |
UMA |
| institution |
UMA |
| reponame_str |
UMA-Institucional |
| collection |
UMA-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/1/TRABAJO%20DE%20SUFICIENCIA%20PROFESIONAL%20ARANA-VALVERDE.pdf https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/2/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-ARANA.pdf https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/3/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-VALVERDE.pdf https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/4/TURNITIN%20ARANA-VALVERDE.pdf https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/5/license.txt https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/6/TRABAJO%20DE%20SUFICIENCIA%20PROFESIONAL%20ARANA-VALVERDE.pdf.txt https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/8/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-ARANA.pdf.txt https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/10/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-VALVERDE.pdf.txt https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/12/TURNITIN%20ARANA-VALVERDE.pdf.txt https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/7/TRABAJO%20DE%20SUFICIENCIA%20PROFESIONAL%20ARANA-VALVERDE.pdf.jpg https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/9/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-ARANA.pdf.jpg https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/11/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-VALVERDE.pdf.jpg https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/13/TURNITIN%20ARANA-VALVERDE.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
eb78b4cebd9f58226d5d3f002bd73706 2a89e660ad15383fc72c4252bbe0de6e af7e0bca04920c1d75eafad7e67c743f 0767c5e523c89f41847496e31791a091 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 ffef7c34c3b5a281693f84741f421dbc 0c08cec807de41d1c03cb778f97056e6 c1a64573377e43d478229510ade317de 654e6fb5d03c891def55711c31fad938 05973ac08c75395cfc2e68c4f24b48e2 27c02e30daa4be4ea460851c93ca7782 4997c56fcfa76952085a7ae4c7106bb3 836414e23eff5b0b84fa2dd4f7c0ed63 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la UMA |
| repository.mail.fl_str_mv |
sistemas@uma.edu.pe |
| _version_ |
1867903903166627840 |
| spelling |
Bolaños Rueda, Jeancarlo JoelArana Saravia, Baren EilenValverde Cutipa, Marlene2026-01-22T20:51:52Z2026-01-22T20:51:52Z2025-12-16https://hdl.handle.net/20.500.12970/3170El presente trabajo expone el abordaje clínico de un caso de Trastorno Límite de la Personalidad en una persona joven adulta, con énfasis en los factores emocionales, interpersonales y psicosociales asociados a esta condición, a través de una evaluación integral y la propuesta de un plan de intervención psicológica basado en la Terapia Dialéctico – Conductual (TDC), se busca favorecer la regulación emocional, disminuir la impulsividad y mejorar la calidad de vida de la paciente. El estudio de caso permitió identificar elementos clave como la inestabilidad afectiva, el temor al abandono, las dificultades interpersonales, la autoimagen fluctuante y la limitada red de apoyo, los cuales resultan relevantes en la aparición y mantenimiento del cuadro clínico, a través de las técnicas propuestas en el plan de intervención como: la psicoeducación, Acción opuesta, Autoconsuelo, STOP(detente), las habilidades de regulación emocional, la tolerancia al malestar y el entrenamiento en habilidades interpersonales. Se resalta la importancia de una atención psicológica oportuna y adaptada a las necesidades específicas de los adultos jóvenes con TLP.This paper presents the clinical approach to a case of Borderline Personality Disorder in a young adult, with emphasis on the emotional, interpersonal, and psychosocial factors associated with this condition. Through a comprehensive evaluation and the proposal of a psychological intervention plan based on Dialectical Behavior Therapy (DBT), the aim is to promote emotional regulation, reduce impulsivity, and improve the patient's quality of life. The case study allowed for the identification of key elements such as affective instability, fear of abandonment, interpersonal difficulties, fluctuating self-image, and a limited support network. These elements are relevant to the emergence and maintenance of the clinical picture. The intervention plan proposes techniques such as psychoeducation, opposing action, self-comfort, the STOP technique, emotional regulation skills, distress tolerance, and interpersonal skills training. The importance of timely psychological care tailored to the specific needs of young adults with BPD is highlighted.application/pdfspaUniversidad María AuxiliadoraPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Trastorno límite de la personalidadIntervención psicológica integralTerapia dialéctico conductualBorderline personality disorderComprehensive psychological InterventionDialectical behavior therapyhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Evaluación diagnóstica y diseño de intervención psicoterapéutica en una paciente adulta joven con trastorno límite de la personalidadDiagnostic evaluation and design of psychotherapeutic intervention in a young adult patient with borderline personality disorderinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UMA-Institucionalinstname:Universidad María Auxiliadorainstacron:UMASUNEDUPsicologíaUniversidad María Auxiliadora. Facultad de Ciencias de la Salud.Licenciada en Psicología45560495https://orcid.org/0000-0001-6378-51064698105241276042313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINALTRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL ARANA-VALVERDE.pdfTRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL ARANA-VALVERDE.pdfapplication/pdf1841259https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/1/TRABAJO%20DE%20SUFICIENCIA%20PROFESIONAL%20ARANA-VALVERDE.pdfeb78b4cebd9f58226d5d3f002bd73706MD51AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-ARANA.pdfAUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-ARANA.pdfapplication/pdf145295https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/2/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-ARANA.pdf2a89e660ad15383fc72c4252bbe0de6eMD52AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-VALVERDE.pdfAUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-VALVERDE.pdfapplication/pdf128603https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/3/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-VALVERDE.pdfaf7e0bca04920c1d75eafad7e67c743fMD53TURNITIN ARANA-VALVERDE.pdfTURNITIN ARANA-VALVERDE.pdfapplication/pdf2078733https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/4/TURNITIN%20ARANA-VALVERDE.pdf0767c5e523c89f41847496e31791a091MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTTRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL ARANA-VALVERDE.pdf.txtTRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL ARANA-VALVERDE.pdf.txtExtracted texttext/plain86852https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/6/TRABAJO%20DE%20SUFICIENCIA%20PROFESIONAL%20ARANA-VALVERDE.pdf.txtffef7c34c3b5a281693f84741f421dbcMD56AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-ARANA.pdf.txtAUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-ARANA.pdf.txtExtracted texttext/plain1812https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/8/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-ARANA.pdf.txt0c08cec807de41d1c03cb778f97056e6MD58AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-VALVERDE.pdf.txtAUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-VALVERDE.pdf.txtExtracted texttext/plain1812https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/10/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-VALVERDE.pdf.txtc1a64573377e43d478229510ade317deMD510TURNITIN ARANA-VALVERDE.pdf.txtTURNITIN ARANA-VALVERDE.pdf.txtExtracted texttext/plain105399https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/12/TURNITIN%20ARANA-VALVERDE.pdf.txt654e6fb5d03c891def55711c31fad938MD512THUMBNAILTRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL ARANA-VALVERDE.pdf.jpgTRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL ARANA-VALVERDE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1479https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/7/TRABAJO%20DE%20SUFICIENCIA%20PROFESIONAL%20ARANA-VALVERDE.pdf.jpg05973ac08c75395cfc2e68c4f24b48e2MD57AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-ARANA.pdf.jpgAUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-ARANA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1535https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/9/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-ARANA.pdf.jpg27c02e30daa4be4ea460851c93ca7782MD59AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-VALVERDE.pdf.jpgAUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO-VALVERDE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1568https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/11/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO-VALVERDE.pdf.jpg4997c56fcfa76952085a7ae4c7106bb3MD511TURNITIN ARANA-VALVERDE.pdf.jpgTURNITIN ARANA-VALVERDE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1331https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/3170/13/TURNITIN%20ARANA-VALVERDE.pdf.jpg836414e23eff5b0b84fa2dd4f7c0ed63MD51320.500.12970/3170oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/31702026-04-03 01:00:51.131Repositorio Institucional de la UMAsistemas@uma.edu.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 |
| score |
13.922664 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).