Nivel de conocimiento y uso racional de antibióticos en estudiantes de enfermería técnica de un Instituto Técnico Superior de Santa, 2025
Descripción del Articulo
El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de conocimiento y uso racional de antibióticos en los estudiantes de enfermería técnica de un instituto técnico superior de santa – 2025. En este estudio se consideró un tipo básico, de enfoque cuantitativo, corte transversal y nivel descript...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/42126 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/42126 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Antibiótico Uso Racional Automedicación Conocimiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| Sumario: | El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de conocimiento y uso racional de antibióticos en los estudiantes de enfermería técnica de un instituto técnico superior de santa – 2025. En este estudio se consideró un tipo básico, de enfoque cuantitativo, corte transversal y nivel descriptivo. La población fueron los estudiantes de enfermería Técnica de un Instituto Técnico Superior de Santa y la muestra de fue de 111 participantes. La técnica de muestreo usada fue no probabilístico, intensional por conveniencia. Se aplico un cuestionario validado y la técnica usada fue la encuesta. Como resultado se obtuvo que el 83% de los estudiantes presentó un nivel alto de conocimiento y uso racional de antibióticos, seguido de un 15% con nivel medio y un 2% con nivel bajo. Se concluye que el nivel de conocimiento y uso racional de antibióticos en los estudiantes de enfermería técnica del Instituto Técnico Superior de Santa es predominantemente nivel alto. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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