Relación entre el nivel de autoestima y factores socio demográfico de los estudiantes del 5to año del nivel primario de la institución educatva N° 001 "José Lishner Tudela" – Tumbes, 2014.

Descripción del Articulo

El presente tema de investigación es saber ¿Existe relación entre el Nivel de Autoestima y los factores Socio Demográfico de los Estudiantes del 5to Año del Nivel Primario de la I.E. N° 001 “José Lishner Tudela” – Tumbes, 2014?, el objetivo es determinar la relación que existe entre el Nivel de Auto...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Abad Moretti, Zucetty Sarita
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/4500
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/4500
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoestima
Social
Demográfico
Estado civil
Instrucción
Familia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El presente tema de investigación es saber ¿Existe relación entre el Nivel de Autoestima y los factores Socio Demográfico de los Estudiantes del 5to Año del Nivel Primario de la I.E. N° 001 “José Lishner Tudela” – Tumbes, 2014?, el objetivo es determinar la relación que existe entre el Nivel de Autoestima y los Factores Socio Demográfico de los Estudiantes del 5to año del Nivel Primario de la I.E N° 001 “José Lishner Tudela” – Tumbes, 2014. El estudio es descripto Correlacional, con una muestra de 80 alumnos (as) del nivel primario de la Institución Educativa N° 001 “José Lishner Tudela” – Tumbes, 2014. Con el conocimiento que muchos estudiantes de dicha institución vienen de hogares con familias disfuncionales en las cuales repercutirán en su valoración como de su propia estructura de la personalidad. Debido a esto es cual afectara en su desenvolvimiento para la sociedad que él este afrontando en el día a día. Para la recolección de respectivos datos se utilizó la aplicación de la Escala de Autoestima de Rosenberg, con la finalidad de evaluar el nivel de autoestima que poseen los estudiantes. El estudio fue descriptivo Correlacional, determinando el análisis estadístico inferencial mediante la prueba chi cuadrado. Para ello se tomó una población de 80 estudiantes. Los resultados permiten concluir que existe relación significativa entre el nivel e autoestima y los factores socio demográfico. Así mismo hubo relación entre el nivel de autoestima y el estado civil de los padres, asistencia de los estudiantes, grado de instrucción de los padres y el tipo de familia de los estudiantes.
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