Prevalencia de la autoestima en estudiantes de una academia deportiva, Pucallpa, 2025
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo general conocer la prevalencia de una academia deportiva, Pucallpa, 2025.Siendo un trabajo de tipo cuantitativo, diseño no experimental, de corte transversal. La población y muestra estuvo conformada por 120 estudiantes pertenecientes a una academia deportiva d...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/40955 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/40955 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Prevalencia Autoestima Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo general conocer la prevalencia de una academia deportiva, Pucallpa, 2025.Siendo un trabajo de tipo cuantitativo, diseño no experimental, de corte transversal. La población y muestra estuvo conformada por 120 estudiantes pertenecientes a una academia deportiva de la localidad, cuyas edades fueron de 9 a 14 años de edad, de ambos géneros. Se empleó la técnica de encuesta, para el recojo de los datos se utilizó la Escala de autoestima de Coopersmith (SEI) versión escolar. Obteniendo como resultado principal que el 60% de la población estudiada se ubica en un nivel de promedio-bajo de autoestima. Según genero; el 53% de los varones se encuentran en un nivel de promedio-bajo de autoestima; las mujeres en un 67% se ubican en el mismo nivel. Se concluye que el nivel de autoestima predominante en la población es de promedio-bajo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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