Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024

Descripción del Articulo

El presente estudio nace de la problemática de la motricidad fina en los entornos educativos del nivel inicial. Frente a ello se planteó el siguiente enunciado del problema: ¿En qué medida el taller gráfico plástico influye en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ortiz Lozano, Celinda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/43440
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/43440
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Bimanual
Coordinación
Motricidad
Movimiento
Visomanual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id ULAD_ba02b8b153f533c6013099bfc0971fd4
oai_identifier_str oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/43440
network_acronym_str ULAD
network_name_str ULADECH-Institucional
repository_id_str 3635
dc.title.es_ES.fl_str_mv Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024
title Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024
spellingShingle Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024
Ortiz Lozano, Celinda
Bimanual
Coordinación
Motricidad
Movimiento
Visomanual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024
title_full Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024
title_fullStr Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024
title_full_unstemmed Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024
title_sort Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024
author Ortiz Lozano, Celinda
author_facet Ortiz Lozano, Celinda
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Quiñones Negrete, Magaly Margarita
dc.contributor.author.fl_str_mv Ortiz Lozano, Celinda
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Bimanual
Coordinación
Motricidad
Movimiento
Visomanual
topic Bimanual
Coordinación
Motricidad
Movimiento
Visomanual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente estudio nace de la problemática de la motricidad fina en los entornos educativos del nivel inicial. Frente a ello se planteó el siguiente enunciado del problema: ¿En qué medida el taller gráfico plástico influye en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003 – Otuzco, 2024? De aquí surgió el objetivo general que fue determinar en qué medida el taller gráfico plástico influye en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003 – Otuzco, 2024. La metodología usada fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo, diseño preexperimental, con una muestra de 25 niños de 3 años, a quienes se les aplicó una ficha de observación como pretest y postest mediante la observación. Los resultados más importantes detallaron que, hubo un aumento del 0% al 100% en el nivel de logro esperado y una reducción del 96% al 0% en el nivel inicio. Asimismo, el estadístico de prueba Wilcoxon, arrojó un pvalor = 0,000 < 0,05, permitiendo concluir que, el taller gráfico plástico influye significativamente en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003 – Otuzco, 2024.
publishDate 2026
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2026-03-09T21:50:13Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2026-03-09T21:50:13Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2026-03-09
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13032/43440
url https://hdl.handle.net/20.500.13032/43440
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULADECH-Institucional
instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
instname_str Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron_str ULADECH
institution ULADECH
reponame_str ULADECH-Institucional
collection ULADECH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/43440/4/license.txt
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/43440/1/BIMANUAL_COORDINACION_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/43440/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/43440/3/INFORME_SIMILITUD_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
7522771dc9e59f9e40c4a1fdf37ed1f4
8d3a8a878d615dda09521c623d01dba1
2c8a80afd58efa9724497b8666a523f1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA
repository.mail.fl_str_mv webmaster@uladech.edu.pe
_version_ 1863819278274265088
spelling Quiñones Negrete, Magaly MargaritaOrtiz Lozano, Celinda2026-03-09T21:50:13Z2026-03-09T21:50:13Z2026-03-09https://hdl.handle.net/20.500.13032/43440El presente estudio nace de la problemática de la motricidad fina en los entornos educativos del nivel inicial. Frente a ello se planteó el siguiente enunciado del problema: ¿En qué medida el taller gráfico plástico influye en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003 – Otuzco, 2024? De aquí surgió el objetivo general que fue determinar en qué medida el taller gráfico plástico influye en el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003 – Otuzco, 2024. La metodología usada fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, nivel explicativo, diseño preexperimental, con una muestra de 25 niños de 3 años, a quienes se les aplicó una ficha de observación como pretest y postest mediante la observación. Los resultados más importantes detallaron que, hubo un aumento del 0% al 100% en el nivel de logro esperado y una reducción del 96% al 0% en el nivel inicio. Asimismo, el estadístico de prueba Wilcoxon, arrojó un pvalor = 0,000 < 0,05, permitiendo concluir que, el taller gráfico plástico influye significativamente en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003 – Otuzco, 2024.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/BimanualCoordinaciónMotricidadMovimientoVisomanualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Taller gráfico plástico para mejorar el desarrollo de la motricidad fina en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 2003, Otuzco, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDULicenciada en Educación InicialUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y HumanidadesEducación InicialTrujillo47607178https://orcid.org/0000-0003-2031-780932915556https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional111016Tamayo Ly, Carla CristinaAmaya Sauceda, Rosas AmadeoLachira Prieto, Liliana IsabelLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/43440/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALBIMANUAL_COORDINACION_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdfBIMANUAL_COORDINACION_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdfapplication/pdf4052177http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/43440/1/BIMANUAL_COORDINACION_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdf7522771dc9e59f9e40c4a1fdf37ed1f4MD51FORMGC_316_AUTORIZACION_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdfFORMGC_316_AUTORIZACION_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdfapplication/pdf715131http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/43440/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdf8d3a8a878d615dda09521c623d01dba1MD52INFORME_SIMILITUD_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdfINFORME_SIMILITUD_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdfapplication/pdf573223http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/43440/3/INFORME_SIMILITUD_ORTIZ_LOZANO_CELINDA.pdf2c8a80afd58efa9724497b8666a523f1MD5320.500.13032/43440oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/434402026-03-09 16:50:13.28Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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
score 13.91977
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).