Autoestima y bienestar psicológico en adolescentes de un colegio nacional, Catacaos, Piura, 2024
Descripción del Articulo
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el bienestar psicológico y la autoestima en adolescentes de un colegio nacional de Catacaos en el año 2024. La metodología tuvo un enfoque cuantitativo, un nivel correlacional y un diseño transversal no experimental. Se utilizaron la...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/40427 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/40427 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima Bienestar Psicológico Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el bienestar psicológico y la autoestima en adolescentes de un colegio nacional de Catacaos en el año 2024. La metodología tuvo un enfoque cuantitativo, un nivel correlacional y un diseño transversal no experimental. Se utilizaron la escala de bienestar psicológico de Carol Ryff 1989 y la escala de autoestima de Rosenberg 1965 para evaluar a 210 estudiantes del cuarto y quinto grado de secundaria, los cuales fueron elegidos por conveniencia mediante una prueba no probabilística. Los resultados muestran que existe una relación estadísticamente significativa (p-valor= 0,163); por lo que podemos concluir que no existe relación entre autoestima y bienestar psicológico en los estudiantes adolescentes del colegio nacional de Catacaos, 2024. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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