Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre fabricación, suministro o tenencia ilegal de armas o materiales peligrosos en el expediente N° 01281-2014-49- 3101-JR-PE-03, del distrito judicial de Sullana – Sullana, 2019.

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo general: v erificar si las sentencias de primera y segunda instancia sobre Tenencia Ilegal de Armas de Fuego en el expediente N° 01281- 2014-49-3101-JR-PE-03, del distrito judicial de Sullana-Sullana, 2019, cumplen con la calidad según los parámetros doctrinarios,...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Lizama Peña, Julissa Jasmin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/13483
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/13483
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:calidad
motivación
sentencia
tenencia ilegal de armas.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo general: v erificar si las sentencias de primera y segunda instancia sobre Tenencia Ilegal de Armas de Fuego en el expediente N° 01281- 2014-49-3101-JR-PE-03, del distrito judicial de Sullana-Sullana, 2019, cumplen con la calidad según los parámetros doctrinarios, normativos y jurisprudenciales pertinentes. Es de tipo, cuantitativo cualitativo, nivel exploratorio descriptivo, y diseño no experimental, retrospectivo y transversal. La recolección de datos se realizó, de un expediente seleccionado, mediante muestreo por conveniencia, utilizando las técnicas de la observación, y el análisis de contenido, y una lista de cotejo, validado mediante juicio de expertos (jurado calificador). Los resultados revelaron las sentencias de primera y segunda instancia sobre el delito materia de estudio, fueron de rango muy alta y muy alta, respectivamente; esto es de conformidad con los parámetros normativos, doctrinarios y jurisprudenciales pertinentes, planteados en el presente estudio, respectivamente (Cuadros N° 7 y 8.)
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