Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.

Descripción del Articulo

En este estudio fue planteado con el fin que se pueda generar mejoras en el pensamiento creativo por intermedio del juego simbólico ya que se ha evidenciado que presentan temor para demostrar sus sentimientos. La investigación se propuso como objetivo general determinar la influencia de los juegos s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aliaga Valero, Olga
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/35301
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/35301
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estimulación
Juego Simbólico
Pensamiento Creativo
Sentimientos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id ULAD_586da04247eed36f696f500e5667e8ad
oai_identifier_str oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/35301
network_acronym_str ULAD
network_name_str ULADECH-Institucional
repository_id_str 3635
dc.title.es_ES.fl_str_mv Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
title Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
spellingShingle Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
Aliaga Valero, Olga
Estimulación
Juego Simbólico
Pensamiento Creativo
Sentimientos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
title_full Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
title_fullStr Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
title_full_unstemmed Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
title_sort Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
author Aliaga Valero, Olga
author_facet Aliaga Valero, Olga
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Tamayo Ly, Carla Cristina
dc.contributor.author.fl_str_mv Aliaga Valero, Olga
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Estimulación
Juego Simbólico
Pensamiento Creativo
Sentimientos
topic Estimulación
Juego Simbólico
Pensamiento Creativo
Sentimientos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description En este estudio fue planteado con el fin que se pueda generar mejoras en el pensamiento creativo por intermedio del juego simbólico ya que se ha evidenciado que presentan temor para demostrar sus sentimientos. La investigación se propuso como objetivo general determinar la influencia de los juegos simbólicos, en el desarrollo del pensamiento creativo en niños de la Institución Educativa Parroquial San francisco de Asís, Satipo, Junin-2021. El estudio corresponde un diseño metodológico de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental, la técnica utilizada fue la observación y como instrumento la guía de observación. Los datos fueron validados mediante la Prueba T – Student, la cual fue desarrollada en un grado de significancia experimental. Los resultados fueron que en el pre test el 85% se encuentra en inicio y el 15% en proceso, luego del post test se observa que el 100% se encuentra en el nivel de logro. Por lo que se concluye que los juegos simbólicos son esenciales para la adaptación y social del niño y forma parte elemental lo cual ha permitido la estimulación de tener una variedad de pensamientos creativos.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-12-13T21:35:54Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-12-13T21:35:54Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-12-13
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13032/35301
url https://hdl.handle.net/20.500.13032/35301
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULADECH-Institucional
instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
instname_str Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron_str ULADECH
institution ULADECH
reponame_str ULADECH-Institucional
collection ULADECH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/35301/4/license.txt
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/35301/1/ESTIMULACION_JUEGO_SIMBOLICO_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/35301/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/35301/3/INFORME_SIMILITUD_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3da2ae18cd52ef296ee9864ec56042a7
bee6e0bcc84eafc020cfd920b254203c
5dfc383185ea25afa50366611ae3e218
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA
repository.mail.fl_str_mv webmaster@uladech.edu.pe
_version_ 1837183510871277568
spelling Tamayo Ly, Carla CristinaAliaga Valero, Olga2023-12-13T21:35:54Z2023-12-13T21:35:54Z2023-12-13https://hdl.handle.net/20.500.13032/35301En este estudio fue planteado con el fin que se pueda generar mejoras en el pensamiento creativo por intermedio del juego simbólico ya que se ha evidenciado que presentan temor para demostrar sus sentimientos. La investigación se propuso como objetivo general determinar la influencia de los juegos simbólicos, en el desarrollo del pensamiento creativo en niños de la Institución Educativa Parroquial San francisco de Asís, Satipo, Junin-2021. El estudio corresponde un diseño metodológico de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental, la técnica utilizada fue la observación y como instrumento la guía de observación. Los datos fueron validados mediante la Prueba T – Student, la cual fue desarrollada en un grado de significancia experimental. Los resultados fueron que en el pre test el 85% se encuentra en inicio y el 15% en proceso, luego del post test se observa que el 100% se encuentra en el nivel de logro. Por lo que se concluye que los juegos simbólicos son esenciales para la adaptación y social del niño y forma parte elemental lo cual ha permitido la estimulación de tener una variedad de pensamientos creativos.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/EstimulaciónJuego SimbólicoPensamiento CreativoSentimientoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDULicenciada en Educación InicialUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y HumanidadesEducación InicialAyacucho73124875https://orcid.org/0000-0002-4564-468140031150http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional111016Valenzuela Ramirez, Guissenia GabrielaTaboada Marin, Hilda MilagrosPalomino Infante, Jeaneth MagaliLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/35301/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALESTIMULACION_JUEGO_SIMBOLICO_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdfESTIMULACION_JUEGO_SIMBOLICO_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdfapplication/pdf1648382http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/35301/1/ESTIMULACION_JUEGO_SIMBOLICO_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdf3da2ae18cd52ef296ee9864ec56042a7MD51FORMGC_316_AUTORIZACION_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdfFORMGC_316_AUTORIZACION_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdfapplication/pdf689967http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/35301/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdfbee6e0bcc84eafc020cfd920b254203cMD52INFORME_SIMILITUD_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdfINFORME_SIMILITUD_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdfapplication/pdf4356633http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/35301/3/INFORME_SIMILITUD_ALIAGA_VALERO_OLGA.pdf5dfc383185ea25afa50366611ae3e218MD5320.500.13032/35301oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/353012023-12-13 16:35:55.037Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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
score 13.887938
Juegos simbólicos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños de la institución educativa Parroquial San Francisco de Asís, Satipo, Junín - 2021.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares