Juegos ancestrales en relación con la psicomotricidad de los niños y niñas de 05 años, sección “las abejitas” de la institución educativa inicial N° 23/MX-P de Vilcas Huamán – Ayacucho-2018

• Autor: Gutierrez Fuentes, Marleny
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/20816
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/20816
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Ancestrales; Juegos; Psicomotricidad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación nace sobre la problemática planteada en la siguiente interrogante ¿Cómo se relacionan los juegos ancestrales y la psicomotricidad en niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 23/Mx-P, Ayacucho 2018?, del cual para dar respuesta al enunciado se propuso como objetivo general: Determinar la relación de los juegos ancestrales y la psicomotricidad en niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 23/Mx-P, Ayacucho 2018. Sobre la metodología fue el tipo de investigación cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 18 niños y niñas de 5 años. El instrumento utilizado fueron guías de observación debidamente validados y confiables. El estadígrafo que se utilizó para obtener el resultado a la Hipótesis General fue el Tau_b de Kendall, obteniendo el coeficiente de correlación 0.851. Por lo tanto, se concluye que: Existe relación de los juegos ancestrales y la psicomotricidad en niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 23/Mx-P, Ayacucho 2018.