Implementación del trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje en la producción de textos escritos en estudiantes de 1° grado de secundaria de la I.E.P. Saco Oliveros, Lima, 2024.

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Observando la problemática de los estudiantes que tenían dificultades para producir textos escritos la investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera la implementación del trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje influye en la producción de textos escritos en estudiantes de 1°...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Barturen Collantes, Susan Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/38078
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/38078
Nivel de acceso:acceso abierto
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