Juegos tradicionales y motricidad gruesa en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 408 Niño Jesús –del centro poblado de Sapcha, distrito de Acochaca, 2021.

• Autor: Tarazona Huerta, Veronica Alicia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/25004
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/25004
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Gruesa; Juegos; Motricidad; Tradicionales; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación, responde a la necesidad de conocer el nivel de motricidad gruesa en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 408 Niño Jesús – Del Centro Poblado de Sapcha, Distrito de Acochaca, 2021; como parte fundamental de su desarrollo integral. La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre los juegos tradicionales y motricidad gruesa en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 408 Niño Jesús – Del Centro Poblado de Sapcha, Distrito de Acochaca, 2021. La metodología empleada fue de tipo cuantitativa, nivel descriptivo y diseño correlacional; se consideró una población muestral de 12 niños y niñas de 5 años. Se utilizó la técnica de la observación y como instrumento de recolección de datos una lista de cotejo, utilizando el estadístico excel y SPSS versión 25, para la tabulación y representación en tablas y gráficos. Los resultados obtenidos permiten indicar que existe una correlación positiva baja entre los juegos tradicionales y la dimensión de equilibrio con una r = 0,3115; que existe una correlación positiva muy baja entre los juegos tradicionales y la dimensión de ritmo con r = 0,0273 y existe una correlación positiva muy baja entre los juegos tradicionales y la dimensión de tonicidad con r = 0,0306. El investigador concluyó que existe una correlación positiva entre los juegos tradicionales y la motricidad gruesa con r = 0,1379.