Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación se realiza, con el objetivo de alcanzar a la Dirección de Investigación de la Escuela de Posgrado, Unidad de Investigación de Segunda Especialidad, con la finalidad de acatar un requisito necesario para optar el título profesional correspondiente, se refiere a un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Condori Chuchi, Luis
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad José Carlos Mariátegui
Repositorio:UJCM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/3561
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12819/3561
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Teatro
expresión oral
habilidad
expresión corporal
juegos
coordinación
eficacia
desarrollo integral
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UJCM_d62cdfef40192c350f5d61fe0a09bbba
oai_identifier_str oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/3561
network_acronym_str UJCM
network_name_str UJCM-Institucional
repository_id_str 4862
dc.title.es_PE.fl_str_mv Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
title Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
spellingShingle Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
Condori Chuchi, Luis
Teatro
expresión oral
habilidad
expresión corporal
juegos
coordinación
eficacia
desarrollo integral
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
title_full Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
title_fullStr Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
title_full_unstemmed Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
title_sort Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
author Condori Chuchi, Luis
author_facet Condori Chuchi, Luis
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Manchego Maita, Felix Manuel
dc.contributor.author.fl_str_mv Condori Chuchi, Luis
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Teatro
expresión oral
habilidad
expresión corporal
juegos
coordinación
eficacia
desarrollo integral
topic Teatro
expresión oral
habilidad
expresión corporal
juegos
coordinación
eficacia
desarrollo integral
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El presente trabajo de investigación se realiza, con el objetivo de alcanzar a la Dirección de Investigación de la Escuela de Posgrado, Unidad de Investigación de Segunda Especialidad, con la finalidad de acatar un requisito necesario para optar el título profesional correspondiente, se refiere a un tema que para el autor se considera importante. Se define en la siguiente pregunta: ¿Cuál es la eficacia del taller de teatro en el fortalecimiento de la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la IES Politécnico Huáscar de Puno, 2018? En esta investigación se propone determinar la eficacia del taller de teatro en el fortalecimiento de la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la IES Politécnico Huáscar de Puno, 2018. Para recoger los datos se aplicó la técnica del examen, siendo su instrumento la ficha de observación. La investigación corresponde al tipo experimental, en tanto que el diseño tomado en cuenta es el cuasi experimental, con dos grupos y aplicaciones de pre y pos prueba. La conclusión general a la que se arriba, después de realizarse el experimento en el tercer trimestre, es como sigue: Según la prueba de hipótesis realizada, se comprueba que la estrategia del TALLER DE TEATRO aplicada sólo en el grupo experimental (secciones C y D) es eficaz en el fortalecimiento la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la IES. Politécnico Huáscar de Puno. De esta manera se prueba que la hipótesis planteada es cierta.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-05-19T14:02:31Z
dc.date.embargoEnd.none.fl_str_mv 2026-05-19
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format bachelorThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12819/3561
url https://hdl.handle.net/20.500.12819/3561
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
eu_rights_str_mv embargoedAccess
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad José Carlos Mariátegui
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad José Carlos Mariátegui
Repositorio Institucional - UJCM
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UJCM-Institucional
instname:Universidad José Carlos Mariátegui
instacron:UJCM
instname_str Universidad José Carlos Mariátegui
instacron_str UJCM
institution UJCM
reponame_str UJCM-Institucional
collection UJCM-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/3561/1/Luis_trab-acad_titulo_2023.pdf
https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/3561/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv c27c2a621e1c0a383e1bea55f2256713
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UJCM
repository.mail.fl_str_mv viceinvestigacion@ujcm.edu.pe
_version_ 1833386726464159744
spelling Manchego Maita, Felix ManuelCondori Chuchi, Luis2025-05-19T14:02:31Z20232026-05-19https://hdl.handle.net/20.500.12819/3561El presente trabajo de investigación se realiza, con el objetivo de alcanzar a la Dirección de Investigación de la Escuela de Posgrado, Unidad de Investigación de Segunda Especialidad, con la finalidad de acatar un requisito necesario para optar el título profesional correspondiente, se refiere a un tema que para el autor se considera importante. Se define en la siguiente pregunta: ¿Cuál es la eficacia del taller de teatro en el fortalecimiento de la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la IES Politécnico Huáscar de Puno, 2018? En esta investigación se propone determinar la eficacia del taller de teatro en el fortalecimiento de la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la IES Politécnico Huáscar de Puno, 2018. Para recoger los datos se aplicó la técnica del examen, siendo su instrumento la ficha de observación. La investigación corresponde al tipo experimental, en tanto que el diseño tomado en cuenta es el cuasi experimental, con dos grupos y aplicaciones de pre y pos prueba. La conclusión general a la que se arriba, después de realizarse el experimento en el tercer trimestre, es como sigue: Según la prueba de hipótesis realizada, se comprueba que la estrategia del TALLER DE TEATRO aplicada sólo en el grupo experimental (secciones C y D) es eficaz en el fortalecimiento la expresión oral de los estudiantes del primer grado de la IES. Politécnico Huáscar de Puno. De esta manera se prueba que la hipótesis planteada es cierta.application/pdfspaUniversidad José Carlos MariáteguiPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessUniversidad José Carlos MariáteguiRepositorio Institucional - UJCMreponame:UJCM-Institucionalinstname:Universidad José Carlos Mariáteguiinstacron:UJCMTeatroexpresión oralhabilidadexpresión corporaljuegoscoordinacióneficaciadesarrollo integralhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionSUNEDUSegunda Especialidad en Educación Artística con Mención en Teatro y Arte DramáticoUniversidad José Carlos Mariátegui. Escuela de PosgradoEducación Artística01286556https://orcid.org/0000-0001-9675-003004424289http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad161999Bermejo Peralta, Luis DelfinGuevara Gomez, Hilda ElizabethRojas Benites, Juana AlejandrinaORIGINALLuis_trab-acad_titulo_2023.pdfLuis_trab-acad_titulo_2023.pdfapplication/pdf478949https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/3561/1/Luis_trab-acad_titulo_2023.pdfc27c2a621e1c0a383e1bea55f2256713MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/3561/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12819/3561oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/35612025-05-19 09:02:32.364Repositorio Institucional - UJCMviceinvestigacion@ujcm.edu.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
score 13.905282
Eficacia del taller de teatro en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del primer grado de la I.E.S Politécnico Huáscar de Puno, 2018
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares