El acoso escolar en el tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Rafael Diaz, Moquegua, 2023
Descripción del Articulo
La tesis presentada titula “El acoso escolar en el tercer grado de secundaria de la institución educativa Rafael Diaz, Moquegua, 2023”, se orientó por el objetivo de determinar el nivel de acoso escolar. Su metodología fue de enfoque cuantitativo, transversal, descriptivo, univariable y no experimen...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
| Repositorio: | UJCM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/3573 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/3573 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Acoso escolar agentes educativos roles de observador protocolo de atención http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 |
| Sumario: | La tesis presentada titula “El acoso escolar en el tercer grado de secundaria de la institución educativa Rafael Diaz, Moquegua, 2023”, se orientó por el objetivo de determinar el nivel de acoso escolar. Su metodología fue de enfoque cuantitativo, transversal, descriptivo, univariable y no experimental, la recolección de datos fue realizada mediante la técnica de la encuesta, habiendo considerado un tipo de cuestionario para cada actor educativo, la muestra estuvo conformada por 104 estudiante, 5 directivos y 12 docentes. Se determinó que el acoso escolar es de nivel bajo (=1,48 y p=0,000) en el tercer grado de secundaria de la institución educativa Rafael Díaz, Moquegua, 2023. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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