Aproximación a la enseñanza de la historia de las redes y élites de poder: Approach to teaching the history of networks and power elites
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación consistió en desarrollar una aproximación a la enseñanza de la historia de las redes y elites de poder en Venezuela. Se inició con un esbozo histórico de la conformación de las redes y élites de poder del Estado venezo...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
| Repositorio: | UJCM-Alternancia |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/693 |
| Enlace del recurso: | https://revistaalternancia.org/index.php/alternancia/article/view/693 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Enseñanza redes y élites de poder investigación documental categorización ; venezolano urbano |
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Aproximación a la enseñanza de la historia de las redes y élites de poder: Approach to teaching the history of networks and power elitesRivas, José Gregorio Enseñanzaredes y élites de poderinvestigación documentalcategorización; venezolano urbanoEl objetivo de la investigación consistió en desarrollar una aproximación a la enseñanza de la historia de las redes y elites de poder en Venezuela. Se inició con un esbozo histórico de la conformación de las redes y élites de poder del Estado venezolano y se culminó con ideas para la enseñanza de este tema de la historia contemporánea. El método utilizado fue el materialismo histórico. La información se obtuvo por medio de investigación documental. El análisis se efectuó con técnicas de categorización de contenidos, expresándose el resultado por las categorías de análisis: extranjeros en su país, american style, control capitalista del tiempo libre, Estado Moderno y reto educativo histórico. Como conclusión, se asume que la enseñanza de las redes y élites de poder son base fundamental para explicar el modo de ser del venezolano urbano, su forma de gobierno, de socialización y su actitud ante el trabajo asalariado.Universidad José Carlos Mariategui2021-07-22info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdftext/htmlapplication/epub+ziphttps://revistaalternancia.org/index.php/alternancia/article/view/69310.33996/alternancia.v3i5.693Alternancia - Revista de Educación e Investigación; Vol. 3 Núm. 5 (2021): Alternancia - Revista de Educación e Investigación ; 192-2032710-093610.33996/alternancia.v3i5reponame:UJCM-Alternanciainstname:Universidad José Carlos Mariáteguiinstacron:UJCMspahttps://revistaalternancia.org/index.php/alternancia/article/view/693/1854https://revistaalternancia.org/index.php/alternancia/article/view/693/1855https://revistaalternancia.org/index.php/alternancia/article/view/693/1856https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/6932021-07-22T16:13:32Z |
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