La administración de las tecnologías de la información y comunicación y el proceso de aprendizaje en el sistema de educación a distancia en el Perú

Descripción del Articulo

La investigación titulada LA ADMINISTRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERÚ, tiene como objetivo determinar la incidencia de la administración de las tecnologías de la información y comunicación y el pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Núñez Sotero, Flor de María
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/1126
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/1126
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Administración de las tecnologías
Información y comunicación
Proceso de aprendizaje
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description La investigación titulada LA ADMINISTRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERÚ, tiene como objetivo determinar la incidencia de la administración de las tecnologías de la información y comunicación y el proceso de aprendizaje en el sistema de educación a distancia en el Perú. Se utilizó para alcanzar dicho objetivo el método deductivo, inductivo y descriptivo y un diseño no experimental, asimismo se aplicó la encuesta a una población constituida por 8,000 estudiantes. Al calcular el tamaño de la muestra se trabajó finalmente con 382 personas. En cuanto al instrumento de recolección de datos tenemos al cuestionario que constó de 16 ítems de tipo cerrado, los mismos que se vaciaron en cuadros en donde se calcularon las frecuencias y porcentajes, complementándose con el análisis e interpretación de los resultados, lo cual nos permitió contrastar las hipótesis. Finalmente se concluyó y recomendó en estrecha relación con los problemas, objetivos e hipótesis planteadas.
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En cuanto al instrumento de recolección de datos tenemos al cuestionario que constó de 16 ítems de tipo cerrado, los mismos que se vaciaron en cuadros en donde se calcularon las frecuencias y porcentajes, complementándose con el análisis e interpretación de los resultados, lo cual nos permitió contrastar las hipótesis. Finalmente se concluyó y recomendó en estrecha relación con los problemas, objetivos e hipótesis planteadas.The research entitled THE ADMINISTRATION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND THE LEARNING PROCESS IN THE DISTANCE EDUCATION SYSTEM IN PERU, aims to determine the incidence of the administration of information and communication technologies and the process of Learning in the distance education system in Peru. The deductive, inductive and descriptive method and a non-experimental design were used to reach this objective, and the survey was applied to a population constituted by 8,000 students. When calculating the sample size, we finally worked with 382 people. As for the data collection instrument, we have a questionnaire that consisted of 16 items of the closed type, the same ones that were emptied in tables where the frequencies and percentages were calculated, complemented by the analysis and interpretation of the results, which allowed us Contrast the hypotheses. Finally, it was concluded and recommended in close relation with the problems, objectives and hypotheses.Tesisaplicattion/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la Vegainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVAdministración de las tecnologíasInformación y comunicaciónProceso de aprendizajeSistema de educaciónTechnology administrationInformation and communicationLearning processEducation systemLa administración de las tecnologías de la información y comunicación y el proceso de aprendizaje en el sistema de educación a distancia en el Perúinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Escuela de PosgradoMaestríaMaestría en Administración de la EducaciónMaestro en Administración de la EducaciónORIGINALT_MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN_06824036_NUÑEZ_SOTERO_FLOR DE MARÍA TALA.pdfT_MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN_06824036_NUÑEZ_SOTERO_FLOR DE MARÍA TALA.pdfapplication/pdf2687200https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2317e7bc-44e4-4998-a8a7-215a4f3c0827/content55e4c2ea3dc3891225e264c4fc6ff36cMD51AUTORIZACIÓN_NUÑEZ SOTERO, FLOR.pdfAUTORIZACIÓN_NUÑEZ SOTERO, FLOR.pdfapplication/pdf840363https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/45ae3c2e-a33b-40a1-b5cf-e325be078aee/contentf1447542cf7c9a8c37a31617238c1948MD52CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7208764c-6b76-4bcb-95b6-23d64cddc36a/content4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD53license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/464be0c8-2120-4279-9d7c-ecd3df32384d/contentd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0425f2ff-c535-44f3-941e-84517754a721/contentd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD55TEXTT_MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN_06824036_NUÑEZ_SOTERO_FLOR DE MARÍA TALA.pdf.txtT_MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN_06824036_NUÑEZ_SOTERO_FLOR DE MARÍA TALA.pdf.txtExtracted texttext/plain102510https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9c938821-f1b4-455e-9da8-8f61d04b8b34/contentf32bdf858f2000f1f242b45e1ba415b0MD510AUTORIZACIÓN_NUÑEZ SOTERO, FLOR.pdf.txtAUTORIZACIÓN_NUÑEZ SOTERO, FLOR.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d1869147-47fa-43a8-affc-a9d3924469a2/contentff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD512THUMBNAILT_MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN_06824036_NUÑEZ_SOTERO_FLOR DE MARÍA TALA.pdf.jpgT_MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN_06824036_NUÑEZ_SOTERO_FLOR DE MARÍA TALA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5582https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/17f0a11a-698a-45a9-a3b4-a34e22f4e951/content0ef101c14e73ac6677a54c45fcd0a451MD511AUTORIZACIÓN_NUÑEZ SOTERO, FLOR.pdf.jpgAUTORIZACIÓN_NUÑEZ SOTERO, FLOR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16866https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/354d77c9-97a9-459a-8f52-d0d7bb742f0b/contentf9ce18e0fbc0cf41b7da3e30ef0476adMD51320.500.11818/1126oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/11262024-10-11 21:00:17.553https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.pe
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