Los proyectos educativos como expectativa para mejorar la calidad educativa en el Perú

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Los proyectos educativos como expectativa para mejorar la calidad educativa en el Perú son una potencial alternativa de solución para mejorar la calidad educativa en nuestro país teniendo como alternativa los proyectos de investigación en el aula. Los proyectos de investigación en el aula se va ir d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Arango, Lizbeth Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/1931
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description Los proyectos educativos como expectativa para mejorar la calidad educativa en el Perú son una potencial alternativa de solución para mejorar la calidad educativa en nuestro país teniendo como alternativa los proyectos de investigación en el aula. Los proyectos de investigación en el aula se va ir desarrollando desde el interés científico del niño y niña. La formación científica en los niños es un tema de atención de como la naturaleza de la ciencia se puede transformar en un objeto de enseñanza para los niños y niñas. DRIVER.GUESME Y TIBERTHEIM (1989) mencionan que el pensamiento del niño consta de 4 fases: Pensamiento dirigido a la percepción, enfoque centrado en el cambio en el lugar de los estrados constantes, razonamiento causal-lineal, dependencia del contexto, puesto que los niños y niñas tienden a basar sus razonamientos en las características observables de una situación problemática
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DRIVER.GUESME Y TIBERTHEIM (1989) mencionan que el pensamiento del niño consta de 4 fases: Pensamiento dirigido a la percepción, enfoque centrado en el cambio en el lugar de los estrados constantes, razonamiento causal-lineal, dependencia del contexto, puesto que los niños y niñas tienden a basar sus razonamientos en las características observables de una situación problemáticaspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVProyectosCalidadConocimientoFasesRum rumLos proyectos educativos como expectativa para mejorar la calidad educativa en el Perúinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUORIGINALAUTORIZACIÓN_FLORES ARANGO, LIZBETH MILAGROS.pdfAUTORIZACIÓN_FLORES ARANGO, LIZBETH MILAGROS.pdfapplication/pdf714931https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ab446844-bc38-4ddd-a447-65d0e4ac7942/content003a00522dbc671d9cddefcbbeff1302MD51TRAB.SUF.PROF. 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Los proyectos educativos como expectativa para mejorar la calidad educativa en el Perú
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