Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación es de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal que buscó determinar los niveles de los valores interpersonales en estudiantes universitarios de 1er y 2do ciclo de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017. La m...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/1668 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/1668 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Valores interpersonales Trabajo social Estudiantes Valores Universitarios Interpersonal values Social work Values University students Students |
| id |
UIGV_9d361adc0eebb9d8e828169c82c30b52 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/1668 |
| network_acronym_str |
UIGV |
| network_name_str |
UIGV-Institucional |
| repository_id_str |
4817 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017 |
| title |
Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017 |
| spellingShingle |
Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017 Requejo Cueva, Liliana Milagros Valores interpersonales Trabajo social Estudiantes Valores Universitarios Interpersonal values Social work Values University students Students |
| title_short |
Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017 |
| title_full |
Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017 |
| title_fullStr |
Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017 |
| title_full_unstemmed |
Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017 |
| title_sort |
Valores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017 |
| author |
Requejo Cueva, Liliana Milagros |
| author_facet |
Requejo Cueva, Liliana Milagros |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Requejo Cueva, Liliana Milagros |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Valores interpersonales Trabajo social Estudiantes Valores Universitarios Interpersonal values Social work Values University students Students |
| topic |
Valores interpersonales Trabajo social Estudiantes Valores Universitarios Interpersonal values Social work Values University students Students |
| description |
La presente investigación es de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal que buscó determinar los niveles de los valores interpersonales en estudiantes universitarios de 1er y 2do ciclo de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017. La muestra es no probabilística de tipo intencional. El instrumento que se empleó para la evaluación fue el Cuestionario de Valores Interpersonales SIV de Leonard Gordon aplicado a 77 estudiantes de 1er y 2do ciclo del turno mañana y noche de la carrera de Trabajo social de la institución educativa en mención. Para la variable Valores Interpersonales, se cuenta con 6 valores o dimensiones: Soporte, en el que se encontró que un 39% de la muestra se encuentra en un nivel bajo; Conformidad con un 51% de la muestra en el nivel bajo; Reconocimiento en la que se halla que un 60% de la muestra posee un nivel bajo; Independencia, en el que se aprecia que un 49% se ubica en un nivel alto; Benevolencia con un 65% de la muestra en un nivel alto y Liderazgo, con un 55% de la muestra en el nivel bajo |
| publishDate |
2017 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-11-15T19:27:32Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-11-15T19:27:32Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2017-11-03 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/1668 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/1668 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UIGV Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UIGV-Institucional instname:Universidad Inca Garcilaso de la Vega instacron:UIGV |
| instname_str |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| instacron_str |
UIGV |
| institution |
UIGV |
| reponame_str |
UIGV-Institucional |
| collection |
UIGV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/03dbe327-1a90-4804-9e91-4c226cc1440f/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9a26c327-2538-4ed4-9940-e2d6db314a43/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9f61cbab-ef22-41be-86b1-fc641980d26c/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/53757403-6569-4dc1-8367-9dbb0db33e5c/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a38ff68d-54a1-43f0-9b6a-058930d81cbc/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/46e1ab91-3649-4284-ac7a-b55ad0863bec/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0d59df64-5305-4391-b58b-b7cfa375b5e2/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3593e278-2238-4794-8d28-dcf1f247c403/content |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
3413974ef271907420951692c5e05b97 3c8f66def1544fa5217cf72c013908b6 27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9 0d82d0a941236833cb840e48cce1386f e0bee5cbc92eb1c40a53dca8143223da c87a8fa4bdf635db6330005fdf3b3258 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uigv.edu.pe |
| _version_ |
1844707496573272064 |
| spelling |
Requejo Cueva, Liliana Milagros2017-11-15T19:27:32Z2017-11-15T19:27:32Z2017-11-03https://hdl.handle.net/20.500.11818/1668La presente investigación es de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal que buscó determinar los niveles de los valores interpersonales en estudiantes universitarios de 1er y 2do ciclo de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017. La muestra es no probabilística de tipo intencional. El instrumento que se empleó para la evaluación fue el Cuestionario de Valores Interpersonales SIV de Leonard Gordon aplicado a 77 estudiantes de 1er y 2do ciclo del turno mañana y noche de la carrera de Trabajo social de la institución educativa en mención. Para la variable Valores Interpersonales, se cuenta con 6 valores o dimensiones: Soporte, en el que se encontró que un 39% de la muestra se encuentra en un nivel bajo; Conformidad con un 51% de la muestra en el nivel bajo; Reconocimiento en la que se halla que un 60% de la muestra posee un nivel bajo; Independencia, en el que se aprecia que un 49% se ubica en un nivel alto; Benevolencia con un 65% de la muestra en un nivel alto y Liderazgo, con un 55% de la muestra en el nivel bajoThis research is descriptive, with a non-experimental design of cross section that sought to determine the levels of interpersonal values in Social work students of the 1st and 2nd semester of the University Inca Garcilaso de la Vega, 2017. The sample is not probabilistic of intentional type. The instrument that was used for the evaluation was the questionnaire of interpersonal values SIV of Leornad Gordon applied to 77 social work students from the 1st and 2nd semester, morning and evening shift, of the educational institution in question. For the variable of interpersonal values, we have 6 values or dimensions: Support, in which it was found that 39% of the sample are at low level; Appease with 51% of the sample at the low level; Recognition in which we found that 60% of the sample has a low level; Independence, which shows that 49% is located at a high level; Benevolence with 65% of the sample at a high level and leadership, with 55% of the sample at low levelTrabajo de suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UIGVUniversidad Inca Garcilaso de la Vegareponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVValores interpersonalesTrabajo socialEstudiantesValoresUniversitariosInterpersonal valuesSocial workValuesUniversity studentsStudentsValores interpersonales en estudiantes universitarios de la carrera de trabajo social de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo SocialLicenciaturaPsicologíaLicenciado en PsicologíaORIGINALAUTORIZACIÓN_ LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdfAUTORIZACIÓN_ LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdfapplication/pdf556007https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/03dbe327-1a90-4804-9e91-4c226cc1440f/content3413974ef271907420951692c5e05b97MD51TRAB.SUF.PROF. LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdfTRAB.SUF.PROF. LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdfapplication/pdf1933939https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9a26c327-2538-4ed4-9940-e2d6db314a43/content3c8f66def1544fa5217cf72c013908b6MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/9f61cbab-ef22-41be-86b1-fc641980d26c/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/53757403-6569-4dc1-8367-9dbb0db33e5c/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTAUTORIZACIÓN_ LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdf.txtAUTORIZACIÓN_ LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a38ff68d-54a1-43f0-9b6a-058930d81cbc/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59TRAB.SUF.PROF. LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdf.txtTRAB.SUF.PROF. LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdf.txtExtracted texttext/plain101461https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/46e1ab91-3649-4284-ac7a-b55ad0863bec/content0d82d0a941236833cb840e48cce1386fMD511THUMBNAILAUTORIZACIÓN_ LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdf.jpgAUTORIZACIÓN_ LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22199https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0d59df64-5305-4391-b58b-b7cfa375b5e2/contente0bee5cbc92eb1c40a53dca8143223daMD510TRAB.SUF.PROF. LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdf.jpgTRAB.SUF.PROF. LILIANA MILAGROS REQUEJO CUEVA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13202https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3593e278-2238-4794-8d28-dcf1f247c403/contentc87a8fa4bdf635db6330005fdf3b3258MD51220.500.11818/1668oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/16682025-09-21 23:29:09.841https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessembargo2080-11-03https://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.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 |
| score |
13.936249 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).