Apoyo familiar en estudiantes del primer año de educación secundaria de la institución educativa privada San Antonio de Padua del distrito de San Juan de Lurigancho
Descripción del Articulo
El actual proyecto de investigación, de tipo descriptivo y diseño no experimental posee como finalidad establecer el factor apoyo familiar en estudiantes del primer año de educación secundaria de la IEP San Antonio de Padua del distrito de San Juan de Lurigancho – 2018. Se implementa una encuesta de...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2663 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/2663 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Apoyo familiar Rendimiento escolar La familia y la educación El impactó familiar en el rendimiento académico y escuela de padres Family support School performance Family and education Family impact on academic performance and parent school |
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Apoyo familiar en estudiantes del primer año de educación secundaria de la institución educativa privada San Antonio de Padua del distrito de San Juan de Lurigancho Muñoz Chávez, Pamela Apoyo familiar Rendimiento escolar La familia y la educación El impactó familiar en el rendimiento académico y escuela de padres Family support School performance Family and education Family impact on academic performance and parent school |
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El actual proyecto de investigación, de tipo descriptivo y diseño no experimental posee como finalidad establecer el factor apoyo familiar en estudiantes del primer año de educación secundaria de la IEP San Antonio de Padua del distrito de San Juan de Lurigancho – 2018. Se implementa una encuesta de Apoyo Familiar tomando como referencia la teoría Coleman (1969). La muestra obtenida en el estudio está compuesta por 53 estudiantes del sexo femenino y masculino, de distintas edades y se empleó un muestreo censal |
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Muñoz Chávez, Pamela2018-06-22T19:25:18Z2018-06-22T19:25:18Z2018-05-18https://hdl.handle.net/20.500.11818/2663El actual proyecto de investigación, de tipo descriptivo y diseño no experimental posee como finalidad establecer el factor apoyo familiar en estudiantes del primer año de educación secundaria de la IEP San Antonio de Padua del distrito de San Juan de Lurigancho – 2018. Se implementa una encuesta de Apoyo Familiar tomando como referencia la teoría Coleman (1969). La muestra obtenida en el estudio está compuesta por 53 estudiantes del sexo femenino y masculino, de distintas edades y se empleó un muestreo censalThe current research project, of descriptive and non-experimental design aims to establish the family support factor in students of the first year of secondary education of the San Antonio de Padua IEP in the district of San Juan de Lurigancho - 2018. A Family Support survey is implemented taking the Coleman theory (1969) as a reference. The sample obtained in the study is composed of 53 female and male students of different ages and a census sampling was usedspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVApoyo familiarRendimiento escolarLa familia y la educaciónEl impactó familiar en el rendimiento académico y escuela de padresFamily supportSchool performanceFamily and educationFamily impact on academic performance and parent schoolApoyo familiar en estudiantes del primer año de educación secundaria de la institución educativa privada San Antonio de Padua del distrito de San Juan de Luriganchoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTEXTAUTORIZACION_Pamela Muñoz Chávez.pdf.txtAUTORIZACION_Pamela Muñoz Chávez.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f0d8e354-76e3-4a5f-95d8-1df8a31f19b5/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59TRAB.SUF.PROF.Pamela Muñoz Chávez.pdf.txtTRAB.SUF.PROF.Pamela Muñoz Chávez.pdf.txtExtracted texttext/plain103297https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/74644493-e61e-409b-9085-eeb96bc2bcd7/content444d006acf20124cdc5b2b2a2d5dbb92MD511THUMBNAILAUTORIZACION_Pamela Muñoz Chávez.pdf.jpgAUTORIZACION_Pamela Muñoz Chávez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23048https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0ed10a9f-6ea2-414a-bb16-7b9db2a30b90/content02955687b793a07fad41a47bc68efe0bMD510TRAB.SUF.PROF.Pamela Muñoz Chávez.pdf.jpgTRAB.SUF.PROF.Pamela Muñoz Chávez.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13173https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2ceed17a-974a-4422-8f79-596e3068a8ab/content1b93a494b405d7946a07d83df1f5e96aMD512CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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Nota importante:
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