Programa modular por competencias en mecatrónica y la formación profesional en los estudiantes del instituto superior tecnológico salesiano de Breña.
Descripción del Articulo
El objetivo general del trabajo de investigación fue evaluar el programa modular por competencias en Mecatrónica y su relación con la formación profesional en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Salesiano del Distrito de Breña - Lima. El diseño utilizado fue de tipo no ex...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2943 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/2943 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Contenidos La metodología El planeamiento didáctico La evaluación y programa modular en mecatrónica La formación profesional Contents Methodology Didactic planning Assessment and modular programme in mechatronics Professional training |
| Sumario: | El objetivo general del trabajo de investigación fue evaluar el programa modular por competencias en Mecatrónica y su relación con la formación profesional en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Salesiano del Distrito de Breña - Lima. El diseño utilizado fue de tipo no experimental, descriptiva- correlacional. Además, como objetivos específicos determinar la relación de los contenidos, la metodología, el planeamiento didáctico y la evaluación que existe entre el programa modular en Mecatrónica y la formación profesional en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Salesiano del Distrito de Breña - Lima. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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