Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia
Descripción del Articulo
Las redes sociales se han introducido en todos los campos de la vida. Desde el ámbito de la intimidad para compartir con amigos, conocidos, con el resto del mundo y también en el ámbito laboral, los negocios, cultura, política y la economía; eliminando de esta forma la barrera del espacio y del tiem...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/6717 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/6717 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Redes sociales Redes Institucionales Comunicación virtual Imagen Institucional Público objetivo |
| id |
UIGV_7f2c99c0d3a88d3525602e5be139efe3 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/6717 |
| network_acronym_str |
UIGV |
| network_name_str |
UIGV-Institucional |
| repository_id_str |
4817 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia |
| title |
Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia |
| spellingShingle |
Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia Jasso Diestra, Carlos Jean Pierre Redes sociales Redes Institucionales Comunicación virtual Imagen Institucional Público objetivo |
| title_short |
Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia |
| title_full |
Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia |
| title_fullStr |
Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia |
| title_full_unstemmed |
Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia |
| title_sort |
Manejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemia |
| author |
Jasso Diestra, Carlos Jean Pierre |
| author_facet |
Jasso Diestra, Carlos Jean Pierre |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Castillo Chávez, Luis Manuel |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Jasso Diestra, Carlos Jean Pierre |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Redes sociales Redes Institucionales Comunicación virtual Imagen Institucional Público objetivo |
| topic |
Redes sociales Redes Institucionales Comunicación virtual Imagen Institucional Público objetivo |
| description |
Las redes sociales se han introducido en todos los campos de la vida. Desde el ámbito de la intimidad para compartir con amigos, conocidos, con el resto del mundo y también en el ámbito laboral, los negocios, cultura, política y la economía; eliminando de esta forma la barrera del espacio y del tiempo. Debido a sus beneficios, la Universidad Inca Garcilaso de la Vega ha empleado la red social Facebook como medio principal de comunicación con el alumnado desde el inicio de la pandemia. En el presente trabajo se mostrará de manera completa y detallada como realicé la labor de asistente de comunicaciones a través de esta plataforma, para atender de manera especializada las distintas informaciones solicitadas por el alumnado de la universidad. Estas consultas fueron tanto académicas, ya que abarcaban temas de matrículas, problemas con los horarios, créditos, cursos, entre otros, así como también administrativas, que abarcaban temas de grados académicos, trámites administrativos, constancias, entre otros. De esta forma, se buscaba poder dar solución a sus consultas e inquietudes, para lograr gradualmente mejorar la Imagen Institucional de la Universidad (cuya reputación fue golpeada tras no obtener el licenciamiento por parte de Sunedu), ante su público objetivo. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-10-27T01:22:48Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-10-27T01:22:48Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2022-10-26 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/6717 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/6717 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega Repositorio Institucional - UIGV |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UIGV-Institucional instname:Universidad Inca Garcilaso de la Vega instacron:UIGV |
| instname_str |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| instacron_str |
UIGV |
| institution |
UIGV |
| reponame_str |
UIGV-Institucional |
| collection |
UIGV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e21f8300-5e8c-40ab-a525-034f1aeca8fa/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/05927a6d-6897-4907-81eb-d804a864dec6/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e6f93e6e-1082-4df6-acdf-40fa088639f8/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/87b52335-ae05-4078-b188-3b49b3f86a95/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b67de1ed-6061-4bcf-81c2-79423a7e15e7/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0a8eb830-a03a-4a8e-bdf1-5accd33e8baf/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/327de919-4be1-4d79-8f6f-9abe9fccb283/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f892c570-c149-4f1c-b5ac-7c6ad844409e/content |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
dfec93aea55f14fc0bdb705132448588 1e9c7b1e54b18dbfa590292a3f13dee0 8fc46f5e71650fd7adee84a69b9163c2 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 2b1cf5cd0fc27025e69cca1bd5ca5629 e1c1d555388928a3dd09e0f196c18ba6 b52ce198ef6aebf7563be043d4c8f18e 447803f56f732b8fb4583188d9403a6d |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uigv.edu.pe |
| _version_ |
1852317693212884992 |
| spelling |
Castillo Chávez, Luis ManuelJasso Diestra, Carlos Jean Pierre2022-10-27T01:22:48Z2022-10-27T01:22:48Z2022-10-26https://hdl.handle.net/20.500.11818/6717Las redes sociales se han introducido en todos los campos de la vida. Desde el ámbito de la intimidad para compartir con amigos, conocidos, con el resto del mundo y también en el ámbito laboral, los negocios, cultura, política y la economía; eliminando de esta forma la barrera del espacio y del tiempo. Debido a sus beneficios, la Universidad Inca Garcilaso de la Vega ha empleado la red social Facebook como medio principal de comunicación con el alumnado desde el inicio de la pandemia. En el presente trabajo se mostrará de manera completa y detallada como realicé la labor de asistente de comunicaciones a través de esta plataforma, para atender de manera especializada las distintas informaciones solicitadas por el alumnado de la universidad. Estas consultas fueron tanto académicas, ya que abarcaban temas de matrículas, problemas con los horarios, créditos, cursos, entre otros, así como también administrativas, que abarcaban temas de grados académicos, trámites administrativos, constancias, entre otros. De esta forma, se buscaba poder dar solución a sus consultas e inquietudes, para lograr gradualmente mejorar la Imagen Institucional de la Universidad (cuya reputación fue golpeada tras no obtener el licenciamiento por parte de Sunedu), ante su público objetivo.spaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVRedes socialesRedes InstitucionalesComunicación virtualImagen InstitucionalPúblico objetivoManejo de la plataforma Facebook para la mejora de Imagen de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega mediante la comunicación con los estudiantes en tiempos de pandemiainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Ciencias de la Comunicación Turismo y HoteleríaTítulo profesionalCiencias de la ComunicaciónLicenciada en Ciencias de la ComunicaciónORIGINALTRSUFICIENCIA_JASSO DIESTRA.pdfTRSUFICIENCIA_JASSO DIESTRA.pdfapplication/pdf664520https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e21f8300-5e8c-40ab-a525-034f1aeca8fa/contentdfec93aea55f14fc0bdb705132448588MD51AUTORIZA_JASSO DIESTRA.pdfAUTORIZA_JASSO DIESTRA.pdfapplication/pdf114179https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/05927a6d-6897-4907-81eb-d804a864dec6/content1e9c7b1e54b18dbfa590292a3f13dee0MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e6f93e6e-1082-4df6-acdf-40fa088639f8/content8fc46f5e71650fd7adee84a69b9163c2MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/87b52335-ae05-4078-b188-3b49b3f86a95/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTTRSUFICIENCIA_JASSO DIESTRA.pdf.txtTRSUFICIENCIA_JASSO DIESTRA.pdf.txtExtracted texttext/plain57025https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b67de1ed-6061-4bcf-81c2-79423a7e15e7/content2b1cf5cd0fc27025e69cca1bd5ca5629MD55AUTORIZA_JASSO DIESTRA.pdf.txtAUTORIZA_JASSO DIESTRA.pdf.txtExtracted texttext/plain1873https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0a8eb830-a03a-4a8e-bdf1-5accd33e8baf/contente1c1d555388928a3dd09e0f196c18ba6MD57THUMBNAILTRSUFICIENCIA_JASSO DIESTRA.pdf.jpgTRSUFICIENCIA_JASSO DIESTRA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1485https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/327de919-4be1-4d79-8f6f-9abe9fccb283/contentb52ce198ef6aebf7563be043d4c8f18eMD56AUTORIZA_JASSO DIESTRA.pdf.jpgAUTORIZA_JASSO DIESTRA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1534https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f892c570-c149-4f1c-b5ac-7c6ad844409e/content447803f56f732b8fb4583188d9403a6dMD5820.500.11818/6717oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/67172025-12-16 14:58:58.817https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.pe |
| score |
13.983147 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).