Prevalencia de terceros molares inferiores retenidos según interpretación radiográfica panorámica en estudiantes de 16 a 25 años, atendidos en el consultorio dental de la UNSA. Arequipa 2017 – 2018
Descripción del Articulo
El propósito del estudio es hallar la prevalencia de terceros molares inferiores retenidos según interpretación radiográfica panorámica en estudiantes de 16 a 25 años, atendidos en el consultorio dental de la UNSA. Siguiendo una metodología de tipo básica de diseño no experimental, de corte transver...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/980 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/980 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Terceros molares Radiografías panorámicas Análisis Winter Análisis Pell y Gregory Posición mesioangular http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | El propósito del estudio es hallar la prevalencia de terceros molares inferiores retenidos según interpretación radiográfica panorámica en estudiantes de 16 a 25 años, atendidos en el consultorio dental de la UNSA. Siguiendo una metodología de tipo básica de diseño no experimental, de corte transversal, de carácter cuantitativo, de nivel descriptivo; tomando como unidad de estudio 115 radiografías panorámicas digitales de estudiantes universitarios. La evaluación se efectuó mediante una ficha de recolección de datos, usando el análisis de Winter y de Pell y Gregory, donde los resultados fueron: En la clasificación predominó la clase II con 52.2%, el tipo de posición fue A con 43.5%, en el Análisis Winter con prevalencia la posición mesioangular con 47%, en posición vertical con 29.1% |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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