Nivel de Conocimiento Sobre el Consumo de Medicamentos que Afectan la Memoria en los Usuarios de la Botica Lyly, 2023.
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación es determinar el nivel de conocimiento sobre el consumo de medicamentos que afectan la memoria en los usuarios de la Botica Lyly, 2023. El método adoptó el enfoque cuantitativo, método científico, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental. La muestra es...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/2036 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14140/2036 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conocimiento Nivel Medicamentos Memoria http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| Sumario: | El objetivo de la investigación es determinar el nivel de conocimiento sobre el consumo de medicamentos que afectan la memoria en los usuarios de la Botica Lyly, 2023. El método adoptó el enfoque cuantitativo, método científico, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 93 personas. Los resultados evidenciaron que el 63% de las personas consumen medicamentos para la memoria, un 44% presentó edades entre los 18 a 23 años; el 25% de personas consume antihistamínicos. En cuanto a los niveles de conocimiento, el 47% presenta un nivel bueno, 27% regular y 26% deficiente. En conclusión, el nivel de conocimientos sobre el consumo de medicamentos que afectan la memoria es buena a regular en más del 50% de los participantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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