Conocimiento y prácticas sobre prescripción de profilaxis antibiótica en estudiantes y bachilleres de Estomatología de una Universidad Privada de Huancayo. 2022.
Descripción del Articulo
El propósito general de este estudio de investigación fue determinar la relevancia del conocimiento y la práctica de la prescripción de antibióticos profilácticos en estudiantes de pregrado y posgrado en ciencias bucales del Colegio Privado Franklin Roosevelt, Huancayo. 2022. El estudio fue descript...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/1789 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/1789 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conocimiento, Prácticas, Prescripción de profilaxis antibiótica http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | El propósito general de este estudio de investigación fue determinar la relevancia del conocimiento y la práctica de la prescripción de antibióticos profilácticos en estudiantes de pregrado y posgrado en ciencias bucales del Colegio Privado Franklin Roosevelt, Huancayo. 2022. El estudio fue descriptivo, correlacional y transversal. La muestra estuvo compuesta por 70 estudiantes de pregrado y posgrado. En los resultados se encontró que, del total de estudiantes y bachilleres, 37.1% tiene conocimiento bajo sobre prescripción de antibióticos, 40% conocimiento promedio y el 22,9% tiene alto conocimiento. El 32,9% presenta malas prácticas en prescripción de antibióticos. En conclusión, existe relación entre conocimientos y prácticas sobre la prescripción de profilaxis antibiótica en estudiantes y egresados de estomatología. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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