Rol del Químico Farmacéutico en buenas prácticas de dispensación en establecimientos farmacéuticos de la provincia de Huancayo

• Autores: Ramos Aquino, Rosario Olga, Ccahuana Mora, María Milagros
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
• Repositorio: ROOSEVELT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/25
• Enlace del recurso: http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/xmlui/handle/ROOSEVELT/25
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Químico Farmacéutico; Dispensación; Establecimientos Farmacéuticos

El químico farmacéutico como profesional del medicamento, alimento y tóxico, participa en la formulación, evaluación y aplicación de la política nacional de salud y en la política nacional de medicamentos. la dispensación de medicamentos es el acto profesional farmacéutico de proporcionar uno o más medicamentos a un paciente como respuesta a la presentación de una receta elaborada por un profesional autorizado. el objetivo de la presente investigación es determinar cómo la formación del químico farmacéutico contribuye a las buenas prácticas de dispensación en establecimientos farmacéuticos de la provincia de huancayo; asimismo, se aplicó el método descriptivo, cuyo tipo de investigación es básico. como resultado de nuestra investigación se ha obtenido información importante de los químicos farmacéuticos de las boticas y farmacias de la provincia de huancayo, respecto a: el rol del químico farmacéutico respecto a las buenas prácticas de dispensación en establecimientos farmacéuticos; los planes de estudio y el desarrollo curricular en la formación profesional como químico farmacéutico; la definición del perfil y el desempeño como químico farmacéutico que se constituyen en un factor esencial para el manejo eficiente de los medios y recursos para las buenas prácticas de dispensación en establecimientos farmacéuticos; las habilidades y competencias como químico farmacéutico que inciden en la promoción y selección de los medicamentos, aplicando los criterios de uso racional; y la formación profesional y las competencias como químico farmacéutico que incidieron en la adopción de una actitud orientadora y educadora de los pacientes relacionados a los medicamentos.