Énfasis de misión en la Escuela Sabática de la Unión Sur Brasileña entre los años 1919 y 2023

Descripción del Articulo

Esta investigación está desarrollada en cinco capítulos: en el primer se presenta la necesidad de investigar la Escuela Sabática de la Unión Sur Brasileña, con el objetivo de constatar los énfasis de misión de esta Escuela en el desarrolho histórico de las acciones misioneras en la geografia de es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Oliveria Chagas, Erionildes
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:UPEU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/9313
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12840/9313
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Escuela sabática
Unión Sur Brasileña
Énfasis de misión
Inspiración a la misión
Entrenamiento misionero
Cumplimiento de la misión
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description Esta investigación está desarrollada en cinco capítulos: en el primer se presenta la necesidad de investigar la Escuela Sabática de la Unión Sur Brasileña, con el objetivo de constatar los énfasis de misión de esta Escuela en el desarrolho histórico de las acciones misioneras en la geografia de esta Unidad administrativa de la Iglesia Adventista del Séptimo Día, entre los años 1919 y 2023. En continuación se hace una descripción del énfasis de misión en la Escuela Sabática en su obra de inspirar a la Iglesia para involucrarse en la misión en el territorio de la Unión Sur Brasileña. En seguida en el capítulo tres, se propone hacer un breve resumen descriptivo sobre el énfasis de misión en la Escuela Sabática para el entrenamiento de la Iglesia en su servicio misionero en el Campo de la Unión Sur Brasileña. A su momento, en el cuarto capitulo el foco se concentra en hacer un análisis del énfasis de misión en la Escuela Sabática de la Unión Sur Brasileña en la obra de la Iglesia en dar testimonio en la comunidad local, en el período comprendido entre los años 1919 y 2023. Por último, se presenta un resumen de los principales objetivos investigados y documentados en este trabajo. Esta tesis prueba que hay elementos más que suficientes para sostener que la Escuela Sabática, en múltiples aspectos, juega un papel vital relacionado con la histórica responsabilidad misional que ha sido delegada por Jesús a Sus discípulos, Mt 28:18-20; Hechos 1:8, etc., al influir en la vida de la Iglesia en el sentido de inspirarla a salir a dar testimonio de Cristo en su comunidad, y en ayudar en la promoción del crecimiento espiritual y expansivo del Reino de Dios. Además, nuestro estudio consideró que este papel desempeñado por la Escuela Sabática, en relación con el cumplimiento de la misión en el contexto de la Unión Sur Brasileña, durante el periodo de su historia, desde el año 1919 hasta el año 2023, involucró tres aspectos principales, a saber: 1- Inspirar a la Iglesia a salir a cumplir la misión de dar testimonio de Cristo en su comunidad. 2- Entrenar a la iglesia local para que sea más eficiente y eficaz en dar testimonio de Cristo en su comunidad. 3- Impulsar a la Iglesia en el cumplimiento de la misión que el Señor le encomendó, de dar testimonio del evangelio en su comunidad.
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A su momento, en el cuarto capitulo el foco se concentra en hacer un análisis del énfasis de misión en la Escuela Sabática de la Unión Sur Brasileña en la obra de la Iglesia en dar testimonio en la comunidad local, en el período comprendido entre los años 1919 y 2023. Por último, se presenta un resumen de los principales objetivos investigados y documentados en este trabajo. Esta tesis prueba que hay elementos más que suficientes para sostener que la Escuela Sabática, en múltiples aspectos, juega un papel vital relacionado con la histórica responsabilidad misional que ha sido delegada por Jesús a Sus discípulos, Mt 28:18-20; Hechos 1:8, etc., al influir en la vida de la Iglesia en el sentido de inspirarla a salir a dar testimonio de Cristo en su comunidad, y en ayudar en la promoción del crecimiento espiritual y expansivo del Reino de Dios. Además, nuestro estudio consideró que este papel desempeñado por la Escuela Sabática, en relación con el cumplimiento de la misión en el contexto de la Unión Sur Brasileña, durante el periodo de su historia, desde el año 1919 hasta el año 2023, involucró tres aspectos principales, a saber: 1- Inspirar a la Iglesia a salir a cumplir la misión de dar testimonio de Cristo en su comunidad. 2- Entrenar a la iglesia local para que sea más eficiente y eficaz en dar testimonio de Cristo en su comunidad. 3- Impulsar a la Iglesia en el cumplimiento de la misión que el Señor le encomendó, de dar testimonio del evangelio en su comunidad.LimaEscuela de PosgradoInvestigación histórico documentalapplication/pdfspaUniversidad Peruana UniónPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Escuela sabáticaUnión Sur BrasileñaÉnfasis de misiónInspiración a la misiónEntrenamiento misioneroCumplimiento de la misiónhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.05Énfasis de misión en la Escuela Sabática de la Unión Sur Brasileña entre los años 1919 y 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisreponame:UPEU-Tesisinstname:Universidad Peruana Unióninstacron:UPEUSUNEDUDoctorado en TeologíaUniversidad Peruana Unión. 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