NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA EN MADRES DE NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 12 MESES EN EL CONSULTORIO DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL HOSPITAL DE TINGO MARÍA- SETIEMBRE A DICIEMBRE 2014

• Autor: Orbezo López, Liz Marleni
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad de Huánuco
• Repositorio: UDH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.udh.edu.pe:123456789/662
• Enlace del recurso: http://repositorio.udh.edu.pe/123456789/662
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Enfermería

Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre alimentación complementaria en madres de niños y niñas de 6 a 12 meses en el consultorio de crecimiento y desarrollo, Hospital Tingo María, 2014. Materiales y métodos: Estudio descriptivo transversal, se encuesto a 123 madres de lactantes de 6 a 12 meses de edad que acudía al consultorio de CRED del Hospital de Tingo María. Resultados: El 48.8% de las madres tenía entre 20 a 25 años de edad, El 25.2% fueron madres adolescentes. El 51.2% proceden de la zona urbana. El 49,6% tenía grado de instrucción secundaria. El 57.7% eran convivientes. 47,2% iniciaron alimentación complementaria cuando lactante tenía 6 meses de edad. El 58,5% tenía nivel de conocimiento medio sobre la alimentación complementaria. 30.9% conocimiento bajo y 10.6% conocimiento alto. Conclusiones: La introducción de alimentos diferentes a la leche materna constituye hecho muy importante tanto para el lactante y madre. Su adecuada iniciación de este proceso marcara el hito fundamental para promover el estado nutricional adecuado y por ende el desarrollo psicomotriz del niño, por ello la importancia de que las madres conozcan la adecuada transición en este proceso así como la preparación en cuanto a la consistencia, cantidad y balanceado de los diferentes tipos de alimentos.