Propuesta de solución frente al bajo nivel de educación financiera en becarios del programa Beca 18 a través de la metodología design thinking

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El trabajo tiene por objetivo aumentar el nivel de educación financiera en los becarios del Programa Beca 18. Para ello, se utilizó la metodología design thinking que permite encontrar soluciones innovadoras a un problema en específico enfocadas en los beneficiarios del Programa “Beca 18” administra...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vivar Cangahuala, Raissa Maria
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/5058
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/5058
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación financiera
Estudiantes universitarios -- Becas, pensiones, etc.
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